话题作文提纲怎么写( 三 ) _提纲

中心思想：用三件事说明年近古稀的外公是个珍惜时间、酷爱学习的人层次安排：
(1)开头：写暑假中我随妈妈去看望三年来未见面的外公（略写）
(2)中心部分：
①外公立体利用时间——在一段时间内完成了看书等四件事（以描写亲眼见到的动作、神态为主——详写）。
②外公把妈妈寄来买皮袄的钱买了书（以描写亲耳听到的语言为主——略写）。
③外公教育我从小要认真读书（以描写语言、神态为主——略写）。
(3)结尾：写外公与领导人的合影和他所得到的奖状，进一步抒发我对他的热爱和尊敬（采用侧面描写）。
这份提纲列得比较好。第一、中心思想明确、集中，有教育读者的作用；第二、选材新颖，各段内容都紧紧围绕中心思想，而且层层深入地写了外公不仅自己爱学习，还教育“我”从小认真读书；第三，重点突出，主次分明，有详有略，写法多样。
4. 为话题的作文提纲怎么写怎样写作文提纲""凤头，猪肚，豹尾首先要熟悉议论文的一般结构形式和内容安排特点.议论文一般可分为三大部分，内容上一般要涉及"是什么""为什么""怎么样"等：第一部分：开头或称32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333363396361绪论分，提出问题，回答"是什么"；第二部分：正文或本论部分，分析问题，回答"为什么"；第三部分：结尾或结论部分，解决问题，回答"怎么样".注意两点："为什么""怎么样"这两个内容，在不同的文章中应该有所偏重，多数偏重论述"为什么"；两各个不要写成"老三段"，中学生议论文一般五段左右合适.古人：云："用笔不灵看燕舞，行文无序赏花开."张志公《传统的章法论》：传统辞章学认为最重要的"立意".重视分合问题，如孟子《天时不如地利》.还讲究起承转合，开头和结尾.有波澜有起伏合情理避俗求真（小中见大，平中见奇）技法精巧（拟人，托物言志，寓情于景……）文体别开生面（日记，书信，小说，诗歌访谈录，寓言，短剧，分镜头剧本……）二，谋篇布局五段左右字数不少古今中外名言引证排比类比正反对比并列层进注意结构由小到大由人到物由浅入深由实到虚由虚到实由现象到本质重点突出思维辨证情感真挚写放胆文不失分寸讲时代感语言流畅内容不够发挥材料议论文一般要回答三个问题：是什么为什么怎么样在不同文章中，又各有侧重.一般都会侧重议论"为什么".首先学会分析优秀作文的构思：其他"构思"特例：《不完美的生活同样精彩》一，生活的确不完美白云自由风之捉弄雄鹰飞翔弓弩之惊流水扬洒石砾之阻项羽辉煌乌江自刎孔明三分天下魏兴蜀衰孙文三民主义水深火热二，不完美的生活同样精彩项羽没有战姿诚信孔明没有嘴上心里孙文没有帝制英名白云四分五裂融进世界雄鹰搏击长空猎者难觅流水撞击岩石化作彩虹《人贵有自知之明》1，它是克服自负，自卑心理的武器（心理学）A"自知"的反面是自负，自卑（及危害）B"自知"是正确地估计自己——成功的基础2，知人易，自知难.A名言； "知人者智，自知者明."" 当局者迷，旁观者清.""人不知自丑，马不知脸长."B为什么呢（偏爱，宽容）C自知优点，更要能自知缺点3，它是衡量一个人思想品德成熟与否的标志联系：个人（个性，品德，能力，学习）——国家并列式类似作文题：《正确地估价自己》。
5. 以书为话题的作文提纲怎么写书
在我的成长历程中，最难忘的就是书，书成了我的良师益友，不断伴随我成长.
小时候，父母给我买了许多儿童书刊.如《青蛙王子》《三毛的故事》等等.而淘气的我却把书中美丽的公主涂成老太婆，给英俊的王子添上两把白胡须——这就成了我当时最大的乐趣.