1.作文：我最欣赏的一位同学怎么写我有个同学叫苏慧仪 。
她的眼睛非常漂亮，鼻子高高，乌黑色的秀发，还一个小小的嘴，样子长得非常漂亮 。我最欣赏她的人品和她非常聪明 。
每次她考试都在五名之内 。她为人乐观，乐於助人，是非分明 。
世界上已很少这种人了 。因为她心地好，所以有很多朋友 。
每个一但和她做了朋友，就不用忧愁了 。她对家人也很孝顺 。
时常帮助妈妈做家务，听爸爸妈妈的话 。每当她的朋友需要她的帮助，她一定会伸出援手 。
老师和同学也对她赞口不绝 。她成绩好时，不会骄傲 。
她看到一些成绩不太理想的人时，她就会安慰她，叫他不要灰心，下次再努力 。人们都说她又漂亮又聪明 。
但她常常都说自己不是最漂亮，不是最聪明 。自己是不漂亮，最不聪明的那个 。
当然同时，她有困难时都会有人帮助她 。有一次，她在校不见了一个十元 。
大家都为她拼命去找 。最后，好人有好报，终於找到了 。
每逢圣诞节，她的圣诞咭也多如银河 。数也数不清 。
【赏识同学怎么写】她也很帮助老师 。老师叫她做事她也很愿意 。
每个人都认为她是一个很好的人 。我自己也觉得是 。
那麽你觉得她是不是一个大好人呢？ 吴品贤是经常帮助我的同学，我觉得他心地善良也很亲切，每当我不会写书法的时候，他都会 一心一意一个一个的教我写，我很高兴能够认识这会和蔼可亲的同学 。江怡萱是我最欣赏的同学 ，也是我觉得最有人缘的同学，我觉得她长得很漂亮，而且每次做什麽事情都会一心一意的去做 ，所以她每次做的作品都很漂亮，我非常欣赏她的作品 。
刘俊杰是服务最热心的同学，沈佑维是 最有责任感的同学，我觉得这两位同学做什麽事情都很热心 。我想我也要好好的跟他 们多多学习，更加努力！ 贺靖雅是我最要好的同学，我很高兴能够认识她，希望每天都能够跟她一起唱歌、跳舞、写字 、画画 。
等 。苏静萱是我觉得最快乐的同学，因为只要我看到她的时候，她的脸上都会带著笑容 ，我看到她的笑容就觉得好快乐 。
蔡勇证是我觉得爱抱怨不快乐的同学 。黄圣玄是我觉得上课不 专心的同学，他们两个在我们班上是最不乖的同学，我不喜欢他们这种个性，希望他们两位在以 后的日子多多改进，我就会和他们做好朋友 。
林芳宇是我觉得上课最用心的同学，我觉得她功课 很好，上课也很认真，对人也很亲切，我想我也要跟她多多学习，更加努力！加油！加油 。
2.请问作文赏识应该怎么写当代教育心理学研究指出，在教育教学管理中，强化手段一般分为两类：一类是消极强化手段——惩罚； 另一类是积极强化手段——赏识 。
实践证明，学生对惩罚往往容易产生抵触情绪（逆反心理），而对赏识却欣 然接受 。因此，我们在教育教学中应贯彻以赏识为主的原则，因为它是比惩罚更有效的教育教学施 。
根据这一原理，我在作文教学中注意运用赏识，把它作为提高作文教学效果的积极强化手段，收到了较好 的效果 。因为它可以激发学生作文兴趣，克服厌倦心理；可以激发学生自信、自尊，克服自卑、自弃心理 。
通 过教师热情真诚的赏识，使学生及时看到自己作文的成果，从而激励他们“更上一层楼”，不断提高作文能力。一、评定赏识1、评分赏识 。
所谓评分赏识，就是给学生作文评分时宜宽不宜紧，要适当打鼓励分 。对 好的作文要尽量打高分甚至满分，可用”百分+超越分”来评价，如：100+10等 。