1.实验作文怎么写小学到初中，科学一直是我喜欢的学科 。科学课上我做过的实验数不胜数，但在这无数的实验中，唯独一次让我记忆犹新，那就是前不久刚做过的硬币实验 。
那天下午的科学课上，老师向我们宣布：“今天，我要和大家做一个非常有趣的实验！”“耶！”话音刚落，同学们一阵欢呼 。“是不是把硬币投入水中的实验？”一个同学未卜先知 。“没错！你们身边谁有硬币？”“我！我！我有！”同学们个个争先恐后，纷纷“上交”了自己的硬币 。
实验开始了，老师向满满的水杯中投硬币了，我挤在前面，睁大眼睛，紧紧盯着水杯，惟恐错过了哪个细小的环节 。“一个、两个、三个……”一枚枚硬币相继“跳”入了水杯，水面也在升高 。老师突然停住了，问：“同学们，猜猜看，接下来会出现怎样的情况？”“水会溢出来呗！”同学们异口同声 。“错！让我们接着往下看吧！”“谁还有硬币？”老师又在同学身上“搜”出六枚硬币，小心翼翼地把他们一个个放入水中，最后一枚硬币“扑通”跳下水后，像训练有素的潜水员，在水中旋转了360度后，才安安稳稳地落入杯底 。
此时，同学们惊奇地发现：水面竟然超过了杯口，而且足足有半厘米！同学们随即把老师团团围住，询问这是什么原因，老师却买了个关子，反问我们：“你们说呢？”我们个个丈二和尚——摸不着头脑 。在同学们的再三询问下，老师终于开了“金口”，神秘地说：“这是水面的张力，是这股无形的力量支撑住水面超过杯口，而不溢出来的 。”原来是这样！我们终于明白了其中的道理 。
这次实验，让我们懂得：凡事都不能武断地下结论，要勇于探索和实践，才能揭开谜底 。大自然中，还有许多的秘密，我相信，只要不断去探索，我们就能解开很多的谜团 。
2.有趣的实验作文怎么写“纸能托住水！”这句话不可思议吧？一张普通上午纸竟能托住一杯水 。这是怎么回事呢？这还得从头说起 。
一天，我正在看一本有关科学制作的书，忽然一个标题吸引了我的眼球：“能托住水了纸” 。这怎么可能呢？纸一碰水就会破的啊？于是我怀着不解的心情，按照书上的做法去做 。首先我准备材料：一只玻璃杯、一张平整的纸还有水，然后往杯子里灌了些水，将平整的纸慢慢地盖在瓶口上，并让纸紧紧地与瓶口粘合在一起，再拿起杯子，将杯子迅速地倒转过来 。这时，意想不到的事情发生了，水竟然“毫不客气”地流了出来 。这是怎么回事？我明明按照书上的去做的啊？我不解地去问妈妈，妈妈听了以后，就把我那书翻来看，妈妈看完，好像无奈地对我说：“说你平时做事认真点你就不听，你看，书上明明说要灌满水了，你只灌了约半杯水，水当然会流出来了 。”原来是这样啊！都怪自己马虎 。于是我连忙重新做了实验，这次我更仔细了，。果然，这次实验成功了，水并没有流出来，而是被纸稳稳地托住了 。这是什么原因呢？我上网查了查，网上解释说：在瓶口放纸，由于在杯中装满了水，已经没有了空气，所以不存在大气压 。然而，把杯子倒过来的时候，纸的另一侧依然受到大气的压力，所以水不会流出来 。
啊！这次的科学实验太有趣了，这不仅让我尝到成功的甜头，同时也激励着我要多去探索科学 。我永远也忘不了这次有趣的科学实验 。
3.把硬币放入水里的实验的作文认识浮力 思考：当我们躺在水面上像帆船一样漂浮着，我们都知道是水的浮力在支撑我们 。
但你可知道怎样测量浮力吗？ 材料：1个弹簧秤、1把锁、1个装水的玻璃杯 操作： 1. 先把锁挂在弹簧秤下，记录弹簧秤的刻度 。2. 然后将弹簧秤挂的锁放入水中，记录此时弹簧秤的刻度 。