求职|研究生“挤破头”去小学当老师,是热爱教育,还是向现实低头?( 二 )
不过这或许也是一件好事 , 研究生运用自己所掌握的扎实的知识体系和专业特长 , 服务基础教育 , 对提升中小学教科研质量的整体水平很有帮助 。
客观地讲 , 现在公办小学教师的待遇并不差 , 尤其是省会城市或其他经济发展程度较好的城市的公办小学教师 , 他们的工资待遇与当地公务员看齐 , 每年到手收入十几万不是什么大问题 , 如果算上公积金、隐性福利等 , 实际享受到的经济待遇和社会待遇会更高 。 而那些知名小学教师 , 他们不仅有较高的收入、较好的发展平台 , 也具有较高的地位 , 备受尊敬 。 只是 , 想成为省会城市公办小学在职在编教师非常不容易 , 无论是研究生 , 还是本科生 , 都要参加竞争非常激烈的统招统考 。
在多元的现代社会 , 大家很有个性 , 会选择喜欢的方式来实现自身价值 。 研究生到小学任教 , 只要他们能感受到快乐 , 能为社会创造价值 , 能收获到事业上的成就感 , 都是值得肯定的 。 世界是多彩的 , 我们不要用异样的眼光看待这些研究生 。
话说回来 , 研究生去小学任教并不是普遍现象 , 在广大的欠发达地区 , 本科生或专科生仍是小学教师的“主力” , 而在一些偏远乡村 , 还有许多小学教职无人问津 , 就算是专科毕业生 , 也避而远之 。 一边是“挤破头”都想进的发达城市公办小学 , 一边是专科生都不愿意去偏远地区农村小学 , 这大概就是教育资源不均衡吧 。
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