|未来吃香的教师编，并非中小学老师，这类人群或将成功逆袭( 二 )

所以师范生在就业的时候，便会自动屏蔽掉职业高中，有这样想法的学生是不对的，看待任何事物都不能带有有色眼镜，而且职业高中也是处于一个发展的阶段，未来只会越来越好，不要因为一时的偏见，就一直都有偏见。

而且差生的学习成绩差也不是自己所期望的，从6:4到5:5的改革中，就能够发现，如今的职业高中也是很受重视的，师范生也不应该在觉得去职业高中当老师，是一件不光彩的事情，可能不久的将来，你想去都去不上。
其实不管在哪里当老师，老师的职责就是教书育人，对于不同群体的学生，也不应该有太多的看法，如果老师能把一名差生，变得成绩优秀，那才是一个老师的能力所在，所以说师范生并不应该对职高以及职高的学生有看法。

在职业高中当老师，想要提升学生的成绩必须做到这两点第一点就是要对职业高中的学生有耐心，不要因为他们不懂就对他们失去了耐心，这样是绝对不可以的，其实在他们的心中对知识也是渴望的。
第二点就是从基础知识开始抓起，学生之所以来到职业高中，就是因为成绩低，而成绩低的原因之一就是基础知识不牢固，老师不妨从基础知识开始抓起。

最后想说：不管是中小学老师也好，还是职业高中的老师也好，唯一的目的都是为了教会学生知识，所以祝愿所有的老师，都能够认真对待自己的职业，对学生负责。
今日话题：如果你是师范生，会选择去哪个阶段当老师？
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