1.用又大又圆,红通通的,嫩绿的,又酸又甜,新鲜,写一段短文夏天到了,街上会有很多人在卖一车 车的绿色大脑袋---西瓜 。
我非常喜欢吃这种水果 。西瓜长得圆 圆的,有的也有椭圆的,上面布满深浅不 同的绿色花纹,像穿了迷彩服一样 。他们 的头上还常常流着一个小辫子,长的、短 的、直的、歪的,显得那样俏皮、可爱 。
有一次,天气非常炎热,暑气难耐 。妈妈买回来一个又大又圆的西瓜,我 忙忙抱着西瓜把它冲洗干净,放在桌子 上,拿起水果刀,顺着他的身子切了下 去,只听“咔嚓”一声,西瓜一分为二,鲜 红的果肉露了出来,汁水已经流到桌子 上,一颗颗西瓜籽静静地躺在里面,像红 宝石里嵌着一粒粒黑珍珠,又像赤色的湖 水中游着一群群大脑袋的小蝌蚪 。看到这 里,嘴里一股泉已经涌出,让人迫不及待 的把西瓜放入口中,甜甜的,凉凉的,回 味无穷,暑意全消,让你吃上一口还想咬 上第二口,直到你吃的肚子圆圆的,鼓鼓 的,手上、嘴上,留下红红的汁水,这是 狼吞虎咽的印记 。
大家都喜欢吃西瓜,但你们知道西瓜 名字的由来吗?西瓜原产于非洲,后来经 过丝绸之路传到中国,它本是西方的水 果,所以我们把它叫西瓜 。
西瓜处处都是宝,西瓜的皮、果肉、西瓜子都有药用价值,可以清热、解毒、解暑、利尿的功能 。记得有一次,我放学 回到家,觉得头晕、恶心,浑身无力,妈 妈一看,知道是中暑了,马上把又甜又凉 的西瓜放进我的嘴里,一会,头晕、恶心 的症状就飞到九霄云外了 。
西瓜真是一种治病的神药呀,难怪俗 语说得好:三伏天气吃西瓜,各种药都不 用抓 。
2.作文:生活中的甜,怎么写生活中,必然有许多种滋味 。其中有酸甜苦辣…… 。在我的生活中,甜占多数 。
例如有一次,我正在一边看电视一边吃饭,看着看着,节目演到了高潮,我兴奋得叫了一声好,手用力一挥,只听见“乓”的一声,碗破碎在地上,碎片飞的到处都是,我急忙蹲下身子去拣 。刚拣了几块,碎片就割破了我的手,我疼得哇哇大哭 。妈妈听见了,急忙跑了过来,关切得问:“你怎么了?”我抽抽咽咽地说:“刚才我在看电视时不小心把碗打破了 。”我一边说一边把划破的手指伸出来给妈妈看 。妈妈看着泪流满面的我,连忙跑去拿红药水来 。尽管妈妈帮我涂时已非常小心了,但我还是不时得叫疼 。妈妈愁眉紧锁,十分焦急地看着我,意味深长地说:“孩子,你才划破一小道口子,就在那里哇哇大哭,要是你以后出去外面玩,不小心跌了一个跟头,手脚上破了一个更大的口子怎么办,你难道就坐在那儿不回来了?所以要学会坚强” 。听了妈妈的话我把眼泪擦干,叫妈妈继续给我上药,再疼我都忍着,妈妈见了开心的笑了 。我本以为我把碗打破了,妈妈会粗心地骂我一顿,可是我没想到,妈妈竟然对碗打碎了的事只字未提,还温和地为我上药,仿佛我的泪水都变成甜的了 。
妈妈的爱是清凉的风,妈妈的爱是遮雨的伞,妈妈的爱是滴落的泪,妈妈的爱是甜甜的吻,妈妈的爱还是生活中鼓励我前进的一股力量,是让我得到温暖、得到快乐、得到安慰的爱,所以说我的生活大都是甜的 。你呢?
3.校园里的甜作文怎么写甜是让人难以忘怀的滋味.记得小的时候,我每天都哭着喊着要吃糖,要吃甜的东西.而长大了,上学了,虽然没有再每天吃甜的东西了,但心里还是甜甜的,好像吃了蜜一样.因为我在上学.记得我第一次走进校园的时候,刚进校园,一股甜味扑来,我心里甜甜滋滋的.走到教室里,我随便找了个位置做下来,东望望西望望,没几个熟人,于是我就自己玩自己的.后来,一位同学主动和我玩,我又感到了甜甜的心甜.放学后,老师亲切地说:”现在大家要回家了,要记住,不要贪玩,要回家,知道吗?””知道了,老师再见.”大家异口同声的回答.我又感到甜甜的滋味.过了两年,我们班的班主任换了.新的班主任对同学们很好,老师很忙.以前是又教数学又教语文.几乎每次下课都看见他在批改作业.老师为了我们做出了重大贡献,我们无以回报.想到这里,我心中又一阵甜意.一转眼,六年过去了,我心中充满怀念.偶尔会到学校的某处看看,回忆在那里发生过的事情.每次到旗台,我就会想起我刚入少先队时,在国旗下发的誓.大哥哥大姐姐们为我戴上鲜艳的红领巾时,我就是一名少先队员了.走到舞台边,我就想起我第一次登台表演时的情景.走到……六年的时间很快,我以前不知道要珍惜,现在后悔以无用了.我想,这里的同学 。
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