对陈旧的、过时的或已被否定的观点可从简 。对一般读者熟知的问题只要提及即可 。
②趋向预测：在纵横对比中肯定所综述课题的研究水平、存在问题和不同观点 ， 提出展望性意见 。这部分内容要写得客观、准确 ， 不但要指明方向 ， 而且要提示捷径 ， 为有志于攀登新高峰者指明方向 ， 搭梯铺路 。
主体部分没有固定的格式 ， 有的按问题发展历史依年代顺序介绍 ， 也有按问题的现状加以阐述的 。不论采用哪种方式 ， 都应比较各家学说及论据 ， 阐明有关问题的历史背景、现状和发展方向 。
主体部分的写法有下列几种： （1） 纵式写法 “纵”是“历史发展纵观” 。它主要围绕某一专题 ， 按时间先后顺序或专题本身发展层次 ， 对其历史演变、目前状况、趋向预测作纵向描述 ， 从而勾划出某一专题的来龙去脉和发展轨迹 。
纵式写法要把握脉络分明 ， 即对某一专题在各个阶段的发展动态作扼要描述 ， 已经解决了哪些问题 ， 取得了什么成果 ， 还存在哪些问题 ， 今后发展趋向如何 ， 对这些内容要把发展层次交代清楚 ， 文字描述要紧密衔接 。撰写综述不要孤立地按时间顺序罗列事实 ， 把它写成了“大事记”或“编年体” 。
纵式写法还要突出一个“创”字 。有些专题时间跨度大 ， 科研成果多 ， 在描述时就要抓住具有创造性、突破性的成果作详细介绍 ， 而对一般性、重复性的资料就从简从略 。
这样既突出了重点 ， 又做到了详略得当 。纵式写法适合于动态性综述 。
这种综述描述专题的发展动向明显 ， 层次清楚 。（2） 横式写法 “横”是“国际国内横览” 。
它就是对某一专题在国际和国内的各个方面 ， 如各派观点、各家之言、各种方法、各自成就等加以描述和比较 。通过横向对比 ， 既可以分辨出各种观点、见解、方法、成果的优劣利弊 ， 又可以看出国际水平、国内水平和本单位水平 ， 从而找到了差距 。
横式写法适用于成就性综述 。这种综述专门介绍某个方面或某个项目的新成就 ， 如新理论、新观点、新发明、新方法、新技术、新进展等等 。
因为是“新” ， 所以时间跨度短 ， 但却引起国际、国内同行关注 ， 纷纷从事这方面研究 ， 发表了许多论文 ， 如能及时加以整理 ， 写成综述向同行报道 ， 就能起到借鉴、启示和指导的作用 。（3）纵横结合式写法 在同一篇综述中 ， 同时采用纵式与横式写法 。
例如 ， 写历史背景采用纵式写法 ， 写目前状况采用横式写法 。通过“纵”、“横”描述 ， 才能广泛地综合文献资料 ， 全面系统地认识某一专题及其发展方向 ， 作出比较可靠的趋向预测 ， 为新的研究工作选择突破口或提供参考依据 。
无论是纵式、横式或是纵横结合式写法 ， 都要求做到：一要全面系统地搜集资料 ， 客观公正地如实反映；二要分析透彻 ， 综合恰当；三要层次分明 ， 条理清楚；四要语言简练 ， 详略得当 。总结 主要是对主题部分所阐述的主要内容进行概括 ， 重点评议 ， 提出结论 ， 最好是提出自己的见解 ， 并提出赞成什么 ， 反对什么 。