2. 了解状物类文章的特点，学习状物类文章的写法 。3. 学会通过观察、思考、想象、阅读等方式积累素材 。
情感目标：1. 培养热爱自然、热爱生活的思想感情 。2. 学习通过文章的描写来抒发自己的感情 。
二、重点、难点：重点：仔细观察周围事物，学写状物类文章 。难点：所写作文内容具体，感情真实 。
三、重点解读分析何为状物类文章 物，大体可以分为三类：一类是动物，如马、牛、羊等；一类是植物，如花、草、树等；还有一类是静物，如书、文具、小闹钟等，也称为物品 。写状物作文，就是用生动形象的语言去描绘这些物体，表达出我们的感情 。
进行状物作文训练能够培养和提高同学们观察事物、认识事物的能力 。然而，正是“醉翁之意不在酒”，写状物作文，不仅仅要写清楚这个动物，植物，或者物品本身是什么样的，还要通过所写的物表达思想——感受、情感、评价、意义等，也就是要做到主题突出 。
这是状物作文的根本所在 。状物作文一般的写法是：状物作文=本物 故事 情感 。
“本物 故事 情感”是写所有状物作文的普遍规律，无论写什么物都包括这三个部分 。本物包括：来历、外表形象、内部结构、用途等 。
这是状物作文的起点 。故事包括：符合主题要求的物本身的故事、物与自己的故事、物与他人的故事等 。
这是状物作文的核心 。情感包括：与主题要求相一致的情感抒发、意义评价、感受理解等 。
这是状物作文的根本 。一篇状物作文有以下三个方面的要求：1. 写出该物特点 。
只有把物品的形象描写得具体、有特点，才能给人留下鲜明、深刻的印象 。例如：“这盏小台灯全身披着粉红色的外衣 。
蘑菇盖儿形的灯罩罩着奶白色的灯泡 。灯柱是一根圆形的管子，光洁如玉 。
灯座是长方形的，揭开盖子一看，还是一个漂亮的文具盒呢 。最有趣的是灯座上伸出的两只小手臂——两根细细的粉红色的横竿……”（习作《台灯》）如此描写就把台灯的外形展现在读者眼前了 。
2. 充分展开联想 。要把物品写“活”，还必须结合物品的形象展开恰当的联想 。
例如：“这匹瓷马好威武啊！它高昂着头，好像在远眺；它张大了嘴在长啸……奋起前蹄，要腾空而起，那强壮的后腿，微微弯曲，好似鼓足了劲，已经做好了冲锋陷阵的准备 。脖子底下的那个铃铛，小巧玲珑，在马奋力奔跑时准会发出清脆动听的叮当声……我久久地端详着这匹千里马，仿佛自己正骑在它的背上，向前驰骋……”（习作《瓷马》）这些丰富的联想以形传神，使瓷马跃然纸上 。
3. 倾注自己的感情 。在描写物品的外形、结构、用途后，还要倾注自己的感情，喜爱或赞美之情 。
例如：“小闹钟啊，你日日夜夜，分分秒秒，毫不疲倦，不停息地向前走，向我准确地报时，使我的生活、学习有条不紊；你那清脆悦耳的铃声常催促着我抓紧时间，争分夺秒……小闹钟啊，你是我最忠实的朋友 。”（习作《小闹钟》）托物言情，使文章的内涵丰富而深刻 。
动物的写法 同学们，你饲养过小动物吗？你仔细观察过身边的小动物吗？要想写好动物首先就得熟悉它们 。
4.状物作文400字 水果的要快十分中内写完我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放 。
在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃 。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中 。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽 。股股清香，沁人心脾 。