这样的句子可称为"观点句" 。这个观点句表述的 ， 就是这篇文章的中心论点 。
"观点句"在文中的位置是可以灵活的 ， 可以在篇首 ， 也可以在篇末或篇中 。初学写作的同学 ， 最好采用开门见山的方法 ， 把观点写在篇首 。
（3） 联--联系实际 ， 纵横拓展 。围绕基本观点摆事实讲道理 。
写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈 。就事论事撒不开 ， 感不能深入 ， 文章就过于肤浅 。
泛泛而谈 ， 往往使读后感缺乏针对性 ， 不能给人以震撼 。联 ， 就是要紧密联系实际 ， 既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象 ， 也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题 。
既可以从大处着眼 ， 也可以从小处入手 。通过摆事实讲道理证明观点的正确性 ， 使论点更加突出 ， 更有说服力 。
这个过程应注意的是 ， 所摆事实 ， 所讲道理都必须紧紧围绕基本观点 ， 为基本观点服务 。
3.怎样写中国少年报读后感 作文读《中国少年报》有感
有一天我一回家 ， 妈妈就告诉我一个好消息 ， 那个好消息就是她们单位能订阅报纸啦 ！我听到这个消息也很高兴！于是 ， 我立即 让妈妈给我订了一本中国少年报！
没过几天 ， 就回来了一本 ， 我高兴的拿起这本我心目已久的这本书 ， 打开一看 ， 第一页是天下 ， 可以让你了解天下事 ， 真是不出门便可知天下事 。第二页是少先队 ， 是说少先队的事情 ， 关注别的地方的少先队的一举一动 。
第三页是搜索 ， 可以让你不用手机 ， 不用电脑就可以搜科学！书的旁边是世界是各种有趣的事{包括笑话} 。接着是名家 ， 给你
讲名师的故事 ， 再由 名师给你讲怎样写作文 。
接着就是故事 ， 在这里你可以听到好多 好听又有趣的故事 。再后面就是活动 ， 可以让你知道有哪些 活动正在进行 。
然后就 是动漫 ， 可以让你彻底轻松一下 。最后 ， 有一个小侧试{答案在书中} ， 可以让你劳逸结合 。
哦 ， 对了 ， 在书背后 ， 有有趣的小虎子四格漫画 。读了这本书后 ， 我了解很多天下的事情还知道了别的地方的少先队发生了什么 ， 最中要的是我从中学到了很多知识 ， 明白了很多科学道理 ， 还学到了很多的写作手法 。我认为 ， 这本书是一本正真的好书！
4.读报的读后感怎么写第一环节：上课前5分钟 。我最喜欢的一句话 。
主持人（语文科代表）：请一位同学为我们献上他精心摘录下来的名言警句 ， 并谈谈他自己对这句话的心得体会 。
（指名叫学生上讲台读出自己摘抄的语句 ， 并谈谈对这句话的认识 。）
正式上课 。敬礼 。致欢迎词 。
开场白：同学们 ， 经过一年多的读报活动 。相信大家一定有的不少收获 ， 对报纸也有了一些的认识 。报纸除了带给我们资讯消息之外 ， 它里面丰富的文化内涵正是我们学习语文的一把利剑 。只要我们手中握有这样一把利剑 ， 就可以劈开学习上的荆棘 ， 走上坦途 。我们经常说“语文在我们身边、语文在我们生活当中” 。而最能反映现实生活的就是报纸 。因此 ， 我们要善于利用报纸、善于从身边的一点一滴来学习语文 。