老师的课后总结,往往是一节课的精要提炼和复习提示,是本节课的高度概括和总结 。8、要养成记笔记的好习惯 。
最好是一边记一边听,当听与记发生矛盾时,要以听为主,下课后再补上笔记 。记笔记要有重点,要把老师板书的知识提纲、补充的课外知识、典型题目的解题步骤和课堂上没有听懂的问题记下来,供课后复习时参考 。
三、作业 。作业是学习过程中一个重要环节 。
通过作业不仅可以及时巩固当天所学知识,加深对知识的理解,更重要的是把学过的知识加以运用,以形成技能技巧,从而发展自己的智力,培养自己的能力 。作业必须做到: 1、先看书后作业,看书和作业相结合 。
只有先弄懂课本的基本原理和法则,才能顺利地完成作业,减少作业中的错误,也可以达到巩固知识的目的 。2、注意审题 。
要搞清题目中所给予的条件,明确题目的要求,应用所学和知识,找到解决问题的途径和方法 。3、态度要认真,推理要严谨,养成“言必有据”的习惯 。
准确运用所学过的定律、定理、公式、概念等 。作业之后,认真检查验算,避免不应有的错误发生 。
4、作业要独立完成 。只有经过自己动脑思考动手操作,才能促进自己对知识的消化和理解,才能培养锻炼自己的思维能力;同时也能检验自己掌握的知识是否准确,从而克服学习上的薄弱环节,逐步形成扎实的基础 。
5、认真更正错误 。对于作业中出现的错误,要认真改正 。
要懂得,出错的地方正是暴露自己的知识和能力弱点的地方 。经过更正,就可以及时弥补自己知识上的缺陷 。
6、作业要规范 。解题时不要轻易落笔,要在深思熟虑后一次写成,切忌涂改过多 。
书写工整,步骤简明有条理,完整无缺 。作业时,各科都有各自的格式,要按照各学科的作业规范去做 。
7、作业保存好,定期将作业分门别类进行整理,复习时,可随时拿来参考 。四、复习 。
复习的主要任务是达到对知识的深入理解和掌握,在理解和掌握过程中提高运用知识的技能技巧,使知识融汇贯通 。同时还要通过归纳、整理,使知识系统化,真正成为自己知识链条的一个有机组成部分 。
复习要做到: 1、当天的功课当天复习,并且要同时复习头一天学习和复习过的内容,使新旧知识联系起来 。对老师讲授的主要内容,在全面复习的基础上,抓住重点和关键,特别是听课中存在的疑难问题更应彻底解决 。
重点内容要熟读牢记,对基本要领和定律等能准确阐述,并能真正理解它的意义;对基本公式应会自行推导,晓得它的来龙去脉;同时要搞清楚知识前后之间的联系,注意总结知识的规律性 。2、单元复习 。
在课程进行完一个单元以后,要把全单元的知识要点进行一次全面复习,重点领会各知识要点之间的联系,使知识系统化和结构化 。有些需要记忆的知识,要在理解的基础上熟练地记忆 。
3、期中复习 。期中考试前,要把上半学期学过的内容进行系统复习 。
复习时,在全面复习的前提下,特别应着重弄清各单元知识之间的联系 。4、期末复习 。
期末考试前,要对本学期学过的内容进行系统复习 。复习时力求达到“透彻理解、牢固掌握、灵活运用”的目的 。
5、假期复习 。每年的寒假和暑假,除完成各科作业外,要把以前所学过的内容进行全面复习,重点复习自己掌握得不太好的部分 。
这样可以避免边学边忘,。
4.小学生学习计划怎么写开学了,我升入了六年级,是全校最高年级,学校对我们各方面都严格要求,我也想以崭新的精神面貌投入新学期的学习、生活当中,特定计划如下: 1.每天上课专心听讲,认真完成各科作业,做到书写工整、美观 。
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