高中生的单词怎么写

1.中学生的英文单词怎么写啊middle school student 。
中学生 。
例句:
1、一些中学生在百货商店外面看橱窗 。
Some middle school students are window-shopping outside the department store.
2、但是他们表示在下一个满月之前,将需要全国的中学生来帮助他们理解即将发生的环境灾难,这个秘密是他自行可以揭开的 。
But they project that before the next full moon, they will need the help of middle-schoolers across the country to understand an impending environmental disaster, secrets that they alone can uncover.
3、Middle school students? view of females?
中学生女性性别角色观在五个维度上,性别差异明显 。
4、图中有两名中学生,每人手中拿着一份试卷,高分的看起来很高兴,而低分的却情绪低落,但是,前者的能力真的比后者强吗?
Each has an examination paper in his hand. The one With a high score looks very happy while the other with a low score is quite sad.
2.学生的英语单词是怎么写学生的英语单词:student;pupil; disciple; follower
student 读法 英 [?stju?dnt] 美 [?stu?dnt]
短语:
1、student visa 学生签证
2、excellent student 优秀学生;优等生
3、postgraduate student 硕士研究生
示例:
Warren's eldest son is an art student.
沃伦的长子是一名学艺术的学生 。
扩展资料
词语用法:
student在英式英语中专指“专科学校的学生,大学生”,在美式英语中也可指“中小学生” 。student指“研究者,学者”时,常跟of连用 。
词义辨析:
student, disciple, pupil, scholar这四个词的共同意思是“学生” 。其区别是:
1、pupil特别指由老师亲自照顾和指导的对象,主要指小学生或中学生,也可指“门生,徒弟,弟子”,侧重于从学习的角度或者从对老师尊敬的角度;
2、disciple一般和宗教有联系,作“追随者,门徒”解,主要指对某种理论或杰出人物的狂热拥护者 。
3.学生的英语单词PEP英语三年级(上册)三会单词
Unit 1
pen 钢笔
pencil 铅笔
pencil-case 铅笔盒
ruler 尺子
eraser 橡皮
crayon 蜡笔
book 书
bag 书包
sharpener 卷笔刀
school 学校
Unit 2
head 头
face 脸
【高中生的单词怎么写】nose 鼻子
mouth 嘴
eye 眼睛
ear 耳朵
arm 胳膊
finger 手指
leg 腿
foot 脚
body 身体
Unit3
red 红色的
yellow 黄色的
green 绿色的
blue 蓝色的
purple 紫色的
white 白色的
black 黑色的
orange 橙色的
pink 粉色的
brown 棕色的
Unit 4
cat 猫
dog 狗
monkey 猴子
panda 熊猫
rabbit 兔子
duck 鸭子
pig 猪
bird 鸟
bear 熊
elephant 大象
mouse 老鼠
squirrel 松鼠
Unit 5
cake 蛋糕
bread 面包
hot dog 热狗
hamburger 汉堡包
chicken 鸡肉
French fries 榨薯条
Coke 可乐
juice 果汁
milk 牛奶
water 水
tea 茶
coffee 咖啡
Unit 6
one 一
two 二
three 三
four 四
five 五
six 六
seven 七
eight 八
nine 九
ten 十
doll 玩具娃娃
boat 小船
ball 球
kite 风筝
balloon 气球
car 小汽车
plane 飞机
4.高中生怎样记单词a、背单词要背得好,要背得快,最基本的原则是脑子不断地想单词,让单词不断地从你脑子里过,你看书看10遍,还不如脑子过一遍 。要做到单词在你脑子里过的次数比你在书本上过的次数多得多,要做到完全抛开书本,不依赖书本,不拿书的时候也在想单词、在背单词 。要尽量在单词被忘记之前在脑子里过一遍,这样,它留给你的印象要深得多,就算以后再忘记,也很容易记起来 。当时,虽然很多单词我只看过不足60、70遍,但它在我脑子里过的次数远远超过了200遍 。在排队时、洗碗时,我有时不断地问自己:我刚才学了什么单词?刚才老师讲了什么单词 。我今天类比学了什么单词?它们是什么关系?记不起来时e68a84e8a2ad3231313335323631343130323136353331333234313362就马上翻看 。有时走路时,我看到树的枝条,我会想,刚才我学的嫩枝是什么?我记得有时睡梦中我也在想单词,醒来后还能清清楚楚的说出来 。当然,也不能太入魔,否则就睡不好觉 。