关于科学的日记怎么写

1.小学四年级科学日记怎么写一天晚上,我在帮妈妈做晚饭,妈妈叫我把新买的酱油瓶拧开,可我怎么拧也拧不开 。
我就问妈妈:“妈妈,酱油瓶怎么拧不开?你能帮我拧开吗?”
妈妈说:“你自己去动脑筋,我不帮你拧 。”
我很生气地说:“妈妈,你为什么不帮我拧开?”妈妈说:“再动脑筋,就是不告诉你 。”我就只能动脑筋想了 。我想了想应该是属于科学一类 。于是,我就不高兴地开始翻起我曾经学过的科学书 。
突然,翻到了热胀冷缩这一课,我心里比吃了蜜还要甜,比考了100分还要高兴 。我自言自语地说:“我就试试这个热胀冷缩吧!平时,看你热胀冷缩没有什么用,今天就要试试你热胀冷缩有什么本领 。”
说着,就到厨房里去试 。先打点热水,将酱油瓶在热水里泡五分钟,然后又用凉水冲了一下,很容易就拧开了 。我想:难道人类的生活当中隐藏着这么多科学知识吗?这些科学知识是不是就等我们来挖掘呢?
经过这次事儿,我从心里感谢科学,它帮我进步,也帮我成长 。
我爱你,科学 。
2.小学四年级科学日记怎么写你对科学的理解与身边的科学
如:
探究是一切的基础,是生命的本质—我们应该善于探究身边的科学,科学就像一位神奇的魔法师,变化莫测:科学就像一个五彩的万花筒,千奇百怪:科学就是一位多艺的表演者,向我们展示着科学的火花……
小时候,我看见小鸟在天空中自由的飞翔,自己也想像小鸟一样飞,可是怎么也飞不起来,姑姑家有一对鸟的翅膀,我想鸟儿是因为有翅膀才会飞,我用翅膀不就可以飞起来 。可是,着、这一切的一切都是不可能的,于是,我便想知道鸟儿为什么会飞 。
通过询问,观察、上网……我知道了鸟儿为什么会飞 。
首先,鸟类的身体外面覆盖着轻而温暖的羽毛,羽毛不仅具有保温作用,而且使鸟类外型呈流线形,在空气中运动时受到的阻力最小,有利于飞翔,飞行时,两只翅膀不断上下扇动,鼓动气流,就会发生巨大的下压抵抗力,使鸟体快速向前飞行 。
其次,鸟类的骨骼坚薄而轻,骨头是空心的,里面充有空气,解剖鸟的身体骨骼还可以看出,鸟的头骨是一个完整的骨片,身体各部位的骨椎也相互愈合在一起,肋骨上有钩状突起,互相钩接,形成强固的胸廓,鸟类骨骼的这些独特的结构,减轻了重量,加强了支持飞翔的能力 。
另外,我认为在鸟类身体中,骨骼,消化,排泄,生殖等器官机能的构造,都趋向于减轻体重,增强飞翔能力,使鸟能克服地球吸引力而展翅高飞 。
探究身边的科学,更好的造福于人类,造福子孙后代,它无处不在 。
象这样!!!!!!
3.“科学观察日记”怎么写科学观察日记是以日记的形式记载科学观察活动中比较有意义的事件和心得,形式比较随意(但不等于完全没有格式),不是正式的系统性的文档,可以包含情感、心理等非理性的因素 。
写科学观察日记应该注意以下几点:
1. 确定观察对象,即写作内容
科学观察的对象千千万万,写之前一定要先确定一个具体的观察对象,比如绿豆的发芽过程等,然后再围绕对象进行描写叙述 。
2. 注意观察细节及其影响
以绿豆的发芽过程为例,要注意期间的天气、温度、湿度等方面的变化,思考这些变化对于绿豆发芽的影响 。
3. 持之以恒
观察日记要坚持写,不能三天打鱼两天晒网,写几天之后就不写了,观察日记是一个长期的过程,如果中间停了几天,遗漏了这几天的观察,会对最后的结果分析造成一定影响 。而且,坚持不懈、持之以恒是每一个人都应该养成的良好品质 。