三、消息的写法： 1.标题 消息的标题，分眉题（又称引题、肩题）、正题（又称主题、母题）和副题（又称辅题、子题） 。出现在报刊上有如下几种情况： （1）多行标题 。
多行标题，一般有三行，即中间一行是正题，是标题的核心，用来揭示主题或提示重要事实；正题上面一行是眉题，用来引出正题，说明事实，交代背景，烘托气氛，揭示含义；正题的下面一行是副标题，用来补充说明情况或说明正题或依据 。如： 经贸部负责人发表谈话（眉题） 希望海峡两岸实现直接贸易（正题） 愿与台经贸主管部门接触协商解决双方贸易中问题幅题） 双行标题 。
其一，出现正题和眉题 。如： 真正幸福要靠自己劳动去创造（眉题） 杜芸芸将十万元遗产献国家（正题） 。
其二，出现正题和副题 。如： 成都电讯局花钱“买”批评（正题） 在报上登“公告”欢迎群众对通讯服务工作进行监督（副题） （2）单行标题 。
单行标题只有正题 。如： ***接受《朝日新闻》社长采访 消息的标题，力求言简意明，平易亲切，准确新颖，富有吸引力 。
采用哪种标题，要酌情而定 。2.导语 消息的导语，就是消息的第一段或第一句话 。
它是由消息中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成，以吸引读者 。平常所说的消息的结构是“倒金字塔”式，原因就在于此 。
导语常采用以下几种写法： 叙述式 。简明扼要地写出主要事实、经验，或对全篇事实材料进行综合概括，揭示主要内容 。
如：“全国第一家由个体户与港商合资经营的企业——大连光彩实业（合资）有限公司，经国务院批准，1985年4月13日正式开业 。”这是《经济日报》1985年4月18日发的消息导语 。
提问式 。把消息中要解决的问题或要介绍的经验、做法以设问的形式提出，然后再用事实作答 。
如“亲爱的读者，你知道灯心绒可以 。
2.如何写新闻稿新闻的概念 从我的概念而言，新闻是最近发生事情的记录，采访人员只是一个记录者，这涉及到一个写作公正的问题 。
这是一个专业问题真实是新闻最大的生命力 新闻的六个要素，时间 地点 人物 事件 怎么样 为什么 5个W 一个H 新闻体裁有哪些 消息 分动态新闻 和综合新闻 动态新闻 一般都是以简洁的文字 报道新近发生的事情，一般采取一事一报道的策略 综合新闻 对于同类事情，从多个侧面来写 这涉及到空间和时间两个角度，挖掘出深度 做到点面结合，深度报道，揭示和说明新闻事实的原因和结果，即发现新闻背后的新闻，比如现在很多报社都有深度报道部 或者特稿部门 南方都市报 南方周末成都商报 新京报 中国青年报 等深度报道很有内涵，有思想 。这类稿子 一般要从一个现象入手 描写现象，分析原因，提出解决方案来 。
此外，对于我校而言，人物通讯 事件通讯基本上都被看做是长篇报道，新闻特写 等题材 2标题是怎么选择的 引题 主标题 （可虚 可实）多用诗句 或者对仗的词 比如 （老公台上试讲 老婆台下挑刺） 副标题 怎么取一个标题，主要看你的导语是怎么写的 一般而言你要多思考，看一个标题如何最精炼的表达出文章的内容，如果实在找不到 就在第一段寻找 。万里课堂一线牵 每年都要有好的导语的 导语的写作 写好导语很重要 这个需要你多花心思，一般而言 导语要包含新闻的基本要素，但若发现太长，可以拣最主要的要素来写，、如何写好导语 可以有以下几个方面 比如 引语式导语 设问式导语 自问要有答 对比式导语 原本什么 但 记叙式导语 某日 某 某 3主体内容 新闻躯干 要穿插背景知识 要围绕主题取材 不要杂糅很多内容不要认为多就好，你写作的时候，要把自己放在读者的角度来思考，比如写一篇文章前，你先问自己，这个是新闻吗这个哪里很让人兴奋，我为何要看这个新闻呀，在这个事件里 我最关注的是什么，是否还有其他什么东西也是我关心的了？写作之前多发问，好的新闻报道，各个自然段和句子通常都短而有力，要多使用动词，句子要短，读起来才不会累 主体内容，你可以按时间顺序讲亦可以按其他的逻辑讲，但一定要围绕主题，而不要写无关的内容 综合新闻的新闻结构（倒金字塔 时间式 悬念式并列式（主题内容中每段都是并列关系（女排二十年六次奥运悲喜）） 比如 一些例子 4结尾 不要无病呻吟 新闻贵在精短 若结尾不能够对新闻有帮助 宁愿去掉 可以不要结尾的 2个大问题 何为校园新闻，何谓校报学生采访人员 所谓校园新闻，即发生在校园里的事情，和师生有关的事情，这个和社会上对新闻的界定可能不相同，因为在学校里，校报所面对的读者是学生和老师，那么一张报纸所反映的内容应该是学生和老师所喜欢的，而一篇新闻可能吸引老师学生，却可能不吸引市民，此外，作为我校的校报，其定位是大学里的教育报 这诠释其作用不仅是真实的记录，而且能将这种记录转换成为一种教育资源，能够引导学生或者老师去思考问题，思考人生 。