4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂 。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了 。
其次，要学会记忆：1、要学会整合知识点 。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握 。
同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系 。这样能够促进理解，加深记忆 。
2、合理用脑 。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择 。
3、借助高效工具 。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面 。
掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情 。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》 。
学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法 。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划 。
不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的 。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考 。
最后，要学会总结：一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数 。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密 。
二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务 。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来 。
三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解） 。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向 。
5.本学期的学习计划怎么写新的学期又到了，在这关键的时期里，我要认真，仔细地规划每一分钟 。
认真投入到学习中 。曾经有一位老师对我说，态度决定一切，要以良好的态度去面对学习 。
挑战自己，相信自己 。人一生的时间的有限的，时间不等人，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒 。
环顾学习生涯，我觉得最薄弱的科目是语文，化学 。强项是数学和物理 。
每次月考都有化学，语文拉分，我认为在这些方面我应该加强 。我觉得首先应该做到的是应该认真听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步 。
一般先以课本为先，书上的内容是基础 。在掌握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高 。
我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来，逐一解决，形成巩固 。在复习中应该提倡务实精神，也应该重视规范化和格式化，要养成科学，严谨的态度 。
因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分 。1.因为我最薄弱的一项科目是语文，成绩处于中等水平，作文干巴巴的，不生动 。