单位： 什么？
组别： 什么组？
调查地点： ？
调查时间： ~年~月~日
天气情况： 晴
生物名称 /
数量 -
生活环境 @
动物有那些 ：
蜻蜓 .蚂蚁 .蟋蟀.蚜虫 .螳螂. 蜜蜂 .蝴蝶.小飞蛾.毛毛虫. 麻雀. 蜘蛛.喜鹊 .蜗牛.蝉.蝗虫等
植物有那些：狼尾巴草.牵牛花. 爬墙虎 .含羞草. 大丽菊. 蒲公英.冬青（大叶黄杨）.杨树. 竹子.三叶草 等
4.生物调查怎么写给你个实例，比着写吧
调查题目：调查并观察植物种子传播特殊途径
调查目的：部分了解生物种子和它的传播途径，增长知识
调查方法：和家人一起去乡下调查 。
调查结果： 下表
植物名称 传播途径 观察情况
1苍耳 每当秋天它的果实成熟后 ，就会找机会用自己身上的小钩子牢牢钩在碰到它的人或动
物身上，借机远行，掉落在其他地方生根发
芽 。一般生长在田埂，山道旁，草丛中，长得很矮小，很常见，苍耳子外形是椭圆的绿色球体，外面长满了小刺，就像刺猬一样，刺
的顶端长了很小的钩子，威力非常大，只要稍稍一碰，就会沾上衣服，成熟的种子听说附着力更强 。
2凤仙花：
一种常见的家庭室外栽培花卉 。蒴果，果实成熟开裂之际会产生弹射的力量，将种子弹射出去，属自体传播 。自体传播种子的散布距离有限，但部份自体传播的种子，在掉落地面后，会有二次传播的现象发生，鸟类、蚂蚁、哺乳动物都是可能的二次传播者 。
3蒲公英：
菊科植物蒲公英的瘦果，成熟时冠毛展开，像一把降落伞，随风飘扬，把种子散播远方 。借风力传播 。
4谷子：
靠鸟类传播的种子 。鸟类啄食的种子可能漏下或将种子吐出或排泄 。靠鸟类传播种子的植物是比较先进的一群，因鸟类传播种子的距离是所有方式中最远的 。
结论：各种植物自身生存繁衍因为必须适应环境，通过漫长的进化和演变，其种子发展出各不相同的传播途径 。
5.初一校园生物调查报告格式以及内容啊,北京，07年10月7日 晴 一，生物 淡水鱼，鱼种的种类有地图，鹦鹉，生活在观赏性养鱼缸内有水草等植物 植物，种类：君子兰 色泽鲜艳，嫩绿长势良好可谓上品 生活于自家的阳台 总结，生物都有新陈代谢，并且新陈代谢是区别生物与非生物的根本，所以以上均为生物 二，非生物 泥土，自家花盆中的营养土.总结：生物与非生物有区别也有联系，从土来说，是植物所必须（除了水培法培育植物）所以生物与非生物也是有联系的！下面是调查报告格式调查地点 调查时间 天气状况 。
6.初一生物学调查表怎么写调查人： 徐诗萌 班级： 初一`七班 组别： 12组 调查地点： 塔山中学 调查时间： 9月10日 天气情况： 晴 生物名称 数量 生活环境 动物（22种） 蜻蜓 较多 陆生 蚂蚁 较多 陆生 蟋蟀 较少 陆生 蚜虫 较少 陆生 螳螂 较少 陆生 蜜蜂 较多 陆生 吊死鬼 较少 陆生 蝴蝶 较多 陆生 苍蝇 较多 陆生 壁虎 较少 陆生 小飞蛾 较少 陆生 蚊子 较多 陆生 毛毛虫 较多 陆生 麻雀 较多 陆生 蜘蛛 较少 陆生 喜鹊 较少 陆生 蚯蚓 较少 陆生 椿象 较少 陆生 蜗牛 较多 陆生 蝉 较少 陆生 蝗虫 几只 陆生 蚱蜢 几只 陆生 植物（51种） 狼尾巴 较少 陆生 曼陀罗 一株 陆生 牵牛花 较少 陆生 爬墙虎 较多 陆生 大丽菊 两株 陆生 含羞草 较少 陆生 蒲公英 较多 陆生 月季 较少 陆生 合欢树（芙蓉树） 两棵 陆生 冬青（大叶黄杨） 四棵 陆生 杨树 二十棵 陆生 雪松 四棵 陆生 牡丹 四株 陆生 芍药 三株 陆生 石榴 二株 陆生 枣树 一株 陆生 竹子 较少 陆生 芦苇 许多 陆生 碧桃 四株 陆生 三叶草 许多 陆生 狗尾草 许多 陆生 牛筋草 许多 陆生 马唐 许多 陆生 苦菜花 许多 陆生 剑兰 许多 陆生 龙柏 许多 陆生 榆树 几株 陆生 菊芋 四株 陆生 大叶藜 几株 陆生 马齿苋 几株 陆生 罗藦 一株 陆生 茜草 一株 陆生 眉豆 三株 陆生 葎草 几株 陆生 艾蒿 几株 陆生 刺柏 几株 陆生 波斯菊 几株 陆生 臭椿 几株 陆生 野蔷薇 两株 陆生 羊蹄 几株 陆生 非洲茉莉 一株 陆生 吊兰 几株 陆生 蟹爪兰 几株 陆生 芦荟 几株 陆生 君子兰 几株 陆生 天竺葵 几株 陆生 四季梅 几株 陆生 景天 几株 陆生 水竹 一盆 陆生 落地生根 几株 陆生 兰草 一盆 陆生 。