复韵母ai怎么写 _韵母

1.2、写出ai、ei、ui、ao、ou、iu的复韵母,每个复韵母的四个声调分别āi ái ǎi ài
ēi éi ěi èi
uī uí uǐ uì
āo áo ǎo ào
ōu óu ǒu òu
iū iú iǔ iù
有a先找a，没a找o e 。如果复韵母ao中既有a也有o，所以声调标在a的头上；如ei中，没有a，则找e，所以声调标在e头上——ěi；如ou中，则标在o头上——òu 。②i u 并列标在后，如复韵母iu、ui标调时，声调全标在后面一个的头顶，如iǔ、uǐ 。
扩展资料：
复韵母的发音特点：
(1)发音时开口度、舌位、唇形有变化，这种舌位的移动过程叫“动程”，动程是一个滑动的渐变的过程，而不是跳动的。三合元音由舌位曲折移动而成，中途改换一次滑动方向，记下首音、转折音、尾音三个元音作代表，如：iao、uei 。
(2)复元音韵母必须读成一个整体，中间不能间断。
(3)几个元音有主有次，其中一个开口度大、响度大、发音较清晰的元音叫主元音，又叫“韵腹” 。主元音前后的元音发音轻、短、模糊，分别叫“韵头”、“韵尾” 。根据主元音的位置可分为前响复合元音韵母、中响复合元音韵母、后响复合元音韵母三种。
普通话有十三个复韵母，9个二合元音： ai、ei、ao、ou、ia、ie、ua、uo、üe,4个三合元音：iao、iou、uai、uei 。二合元音分前响复韵母、后响复韵母两类，三合元音是中响复韵母。
参考资料：搜狗百科-复韵母
2.幼儿园复韵母aieiui哪些字《拼音复韵母ai ei ui 》教案活动名称：复韵母ai ei ui教学目标：1、学会复韵母ai ei ui及其四声，读准音，记清形，正确书写。
2、学习声母与ai ei ui组成的音节，能准确拼读音节，正确书写音节。3、知道ai ei ui的标调位置。
4、能够看图说话，根据音节拼读句子。5、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。
6、认识“你、他、水、白、皮、子、在”7个生字，并能在一定的语境中使用。教学重点：学会复韵母ai ei ui，明确单韵母与复韵母之间的不同之处。
教学难点：复韵母既不能读成两个音，也不能不表示口型变化的过程。课时安排：2课时第一课时课时目标：1、学会复韵母ai ei ui，记清形，读准音，会正确读出它们的四声。
2、会看图拼读这三个复韵母构成的音节。教学过程：（一）复习检查。
1、用卡片认读6个带调单韵母。2、说说单韵母发音时要注意什么？（强调口型不变）3、看口形，猜一猜老师读的是哪一个单韵母？（二）提出学习任务。
今天我们要学习3个复韵母和它们的拼音。单韵母a e u最喜欢和i做朋友了。
你看，它们在一起就成了ai ei ui，它们都是由两个单韵母合起来的，我们给它们取个名字叫复韵母。这节课我们就一起来学习复韵母。
（三）教学复韵母ai 。1、看插图说话引出ai：图上画了什么？（一个姐姐和一个弟弟）谁个儿高？谁个儿矮？（姐姐高，弟弟矮。）
2、ǎi是第几声？第一声该怎么念？板书：ai3、教学 ai的发音，认清字形。ai 就是我们今天要学的第一个复韵母，“复韵母”念两遍。
复韵母 ai 是哪两个单韵母组成的？怎么把a和 i合成 ai 呢？教师示范，告诉学生，复韵母发音时口型要变。a读重些，i读轻些，两个音要连在一起，不能分开，读 ai 时可体会一下 “矮”的读音。
（教师领读三遍，学生各自模仿着读，集体读，指名读。）4、对比读，a---ai，让学生看老师发音时的口型，听清发音，说说老师刚才发的是什么音。
5、四声练习。学儿歌：a母出现a上标，a母不在找 o e,i u并列标在后，i上标调点去掉。