1.三月份的总结怎么写强调责任心与管理的重要 。
没有范文 。
以下供参考 ，
主要写一下主要的工作内容 ， 如何努力工作 ， 取得的成绩 ， 最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向 。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献 ， 体现你的工作价值所在 。
所以应该写好几点：
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作 ， 哪些事情是你动脑子去解决的 。就算没什么 ， 也要写一些有难度的问题 ， 你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人 。你分内的事情都要有所准备 ， 即事前准备工作以下供你参考：
总结 ， 就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析 ， 分析成绩、不足、经验等 。总结是应用写作的一种 ， 是对已经做过的工作进行理性的思考 。
总结的基本要求
1.总结必须有情况的概述和叙述 ， 有的比较简单 ， 有的比较详细 。
2.成绩和缺点 。这是总结的主要内容 。总结的目的就是要肯定成绩 ， 找出缺点 。成绩有哪些 ， 有多大 ， 表现在哪些方面 ， 是怎样取得的；缺点有多少 ， 表现在哪些方面 ， 是怎样产生的 ， 都应写清楚 。
3.经验和教训 。为了便于今后工作 ， 必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括 ， 并形成理论知识 。
总结的注意事项：
1.一定要实事求是 ， 成绩基本不夸大 ， 缺点基本不缩小 。这是分析、得出教训的基础 。
2.条理要清楚 。语句通顺 ， 容易理解 。
3.要详略适宜 。有重要的 ， 有次要的 ， 写作时要突出重点 。总结中的问题要有主次、详略之分 。
总结的基本格式：
1、标题
2、正文
开头：概述情况 ， 总体评价；提纲挈领 ， 总括全文 。
主体：分析成绩缺憾 ， 总结经验教训 。
结尾：分析问题 ， 明确方向 。
3、落款
署名与日期 。
2.月工作总结范文转眼间十一月份的工作已经接近尾声了 ， 十一月主题“好吃的水果”和“落叶飘飘”教学活动也画一个圆满的句号 。
在此把十一月个人工作总结报告如下： 一、教育教学活动 进入十一月 ， 各种水果琳琅满目 ， 让人目不瑕接 。水果是幼儿熟悉的、喜欢的 ， 当我们专注于它时 ， 会看到水果中蕴含着丰富的教育资源 ， 于是主题“好吃的水果”便应运而生 。
在吃水果的过程中 ， 幼儿知道了如何剥水果 ， 如何文明进食；在动手操作中 ， 幼儿懂得了榨汁、做沙拉等多种加工方法；在游戏中 ， 幼儿学习了瓜果与虫害的关系；在诵念儿歌中 ， 幼儿认识了各种各样的瓜 。还记得幼儿剥桔子时的争抢 ， 品尝沙拉时那馋馋的样子 ， 唱苹果歌时的开心…… 一阵风吹来 ， 树叶纷纷落下 。
摇曳飘落的、多姿多彩的树叶就是一方天地、一个世界 。我们同幼儿一起进入“落叶飘飘”的世界 ， 去探究、去发现、去思索、去想像、去表现……毛毛虫爬出来了！大树爷爷笑起来啦！唱到《挠痒痒》时 ， 孩子们发出哈哈的大笑 。
你看见过树叶蝴蝶吗？让孩子们带你去领略吧！你知道小路为什么会响吗？你知道怎样用树叶来装饰吗？你看见过树叶跳舞吗？哈 ， 你都不知道吧！那么你跟树叶做过游戏吗？两个星期的活动 ， 充满了孩子们的笑声 ， 小小一片树叶 ， 竟能让孩子学到这么多的知识 ， 得到这么多的锻炼 ， 真是想不到啊！ 二、班级日常工作： 幼儿是独立的个体 ， 有充分表达自己意愿和思想的权利 ， 但只有他们有了好的常规我们的工作才可以得心应手 。因此 ， 和孩子共同制定一些班级规则是更好开展班级工作的必要途径 。