小学生周计怎么写( 三 )


妈妈拿起筷子快速地在锅里旋转,“荷包蛋”烂了,过了几分钟,妈妈把蛋盛了起来,我瞧了瞧,果然是炒蛋,尝了尝,真是蛋嫩味美! 看了妈妈炒的蛋,我似乎对自己失去了信心,妈妈鼓励我说:“试试 。”我学着妈妈的样,炒了起来,我觉得还是挺简单的,看来这看似容易也并非难啊!我把蛋炒好后给妈妈尝,妈妈说我真聪明,听着妈妈的赞扬,吃着自己的劳动成果,真是比吃了蜜还甜! 5 整个暑假,在我家附近的“水世界游泳馆”里,每天都能看见一个十几岁的小女孩 。
她如同一条鱼儿在水中灵活自如地游动着,与水浑然一体 。瞧,她时而潜游,一溜烟钻到水底,忽的没了影子;时而蛙泳,一抬手一蹬足,一下子窜出老远;时而开玩笑似的撅起屁股,在水中打滚 。
你知道她是谁吗?她就是我,可你知道一个月前我还是一个不识水性的旱鸭子呢! 小荷作文网 ,你也可以投稿 记得学游泳的第一天,我兴冲冲地来到水世界,换好泳衣,迫不及待地下了水 。哇,真舒服,凉悠悠的水赶走了夏日的躁热,感觉一阵清凉 。
忽然,水中窜出一个脑袋,把我吓了一大跳 。还没等我反应过来,我的头就被按在水里,一连呛了我好几口水 。
我使劲挣扎着,想把头露出水面,可是那个人的气力太大,我的头怎么也抬不起来,只得乖乖地在水中憋气 。没等几秒钟,我就瘪了,手脚在水中拼命乱舞,那个人这才松手,我赶紧上来呼吸 。
这就是我的肥猪教练送给我的见面礼 。从此,我就开始了魔鬼训练 。
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3.小学生日记怎么写周记怎么写其实周记就是每周一记,四年级也好,初中也好,高中也好,要求都是一样的 。
老师让大家写周记,就是每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来,形成的文字片断或一篇文章,一周写一则 。如果是一个片断,将事情写清就行了,当然,时间充裕,你可以将前因后果,你的想法补充完整,形成一篇文章 。
不论无论,周记没有什么特别的格式,跟我们平时说话写文章一样,要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法 。周记的关键是要真,真事、真情、真想,不要虚构 。
用力表达你正经历的、正思考的事,对提高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担 。同时,周记交给老师后,也可让老师来了解你的生活、你的想法,或许对你有帮助 。
去年也谈过周记怎么写,转到下面,大家再看看 。老师布置了周记作业,怎么写呢?许多同学发了愁 。
其实周记也好,日记也好,都是要写一段时间内印象最深的事 。周记就是本星期内的事 。
回想一下这个星期发生了什么,在学习上有什么问题,班级里有什么新鲜事,和朋友老师间关系如何,这些都可以写,和日记相比周记可以写的内容更多了,需要突出一两个重点 。如果大脑里立刻就想起一二件事情,记忆深刻,那么恭喜,你就有材料了,将它们的前因后果,事情经过,个人感想写清楚吧 。
有人会问:不好意思,一想到过去的几天,我印象里只记得吃了一次大餐,或者只记得被老师骂了一顿,或者跟同学闹别扭心里不爽,这些都没有重要意义,怎么能写呢?告诉你,既然你想到了,就说明是值得写的 。有意义的事情,不一定非得是意义重大,思想崇高,自己的生活琐事,也是值得一写的,只要你写出你的感受 。
我们每天的日子不都是这些细小的沙子一样的事情组成的吗?这些沙子,串起了我们的欢笑,串起了我们的忧愁,串起了我们的无聊,引领着我们一天天,不知不觉地在长大 。更有一些同学说,这个周最无味,什么也没有发生,没什么可写的 。