小虾的尾巴像扇子一样，它的作用可大了，让虾游泳时保持平衡；它有8只脚呢！小虾游的时候就用这些须脚来划水 。我常常到河里捞虾，放虾到小煮锅里煮，它的颜色一下子就变红了，不再像平时一样欢蹦乱跳了，而是一动不动的 。
我的眼泪渐渐流了下来 。虾煮熟了，一阵香味扑鼻而来，简直要让你流口水，虾真好吃啊！ 我长大以后一定要养许许多多让人欣赏的虾 。
汗 水 换 来 的 欢 笑 在一个春天的星期天，妈妈说：“趁着现在这个好天气，我得把菜种了 。”我说：“好，妈妈我和你一起去 。”
妈妈说：“那好吧！” 我拿着锄头和妈妈一块儿来到地里，只见这儿杂草满地，野草丛生 。我说：“妈妈，这儿这么多草，怎么种菜呀？”妈妈笑笑说：“看我的！”只见妈妈用镰刀一把一把地把杂草割掉，不一会儿就累得满头大汗，于是我便拿出镰刀，学着妈妈的样子，左手拿草，右手拿镰刀，一把一把地把草割掉 。
当割好时，我已经累得直不起腰了 。妈妈让我休息一下，我说：“我不累，接着干吧！”话音刚落，我就看见妈妈用锄头一锄一锄的向地上挖起来 。
我赶紧也拿过锄头挖起来，才一会儿工夫，我的手就起了血泡，可我看着妈妈辛勤的样子，一点也不觉得痛 。我抬头一看，妈妈已经挖到地的尽头了，而我才刚起了个头，于是我加快了速度，使出了九牛二虎之力，可仍赶不上妈妈 。
妈妈说：“慢慢来，别心急！”一个小时过去了，土地变得松软了 。妈妈和我不失时机地种上了菜 。
菜种好了，妈妈摸着我的头，笑眯眯地对我说： 。
5.小学生的周记怎么写啊*月*日，我和爸爸妈妈一起兴奋的去了长山岛旅行，坐了**小时的车后，我们到了长山岛的鸳鸯湾码头 。
导游告诉我们长山岛是大连市长海群岛的主岛，这里有茂密的森林，蓝蓝的海水，还有五颜六色的礁石 。一下车，我们就先到了一个大大的海滩边，许许多多的游客在海边搭着遮阳伞，海浪打过的地方数不清的五彩缤纷的贝壳被冲了上来，我刚想去捡，它们就“呼”地一下全钻进了沙子里面 。
妈妈说，那是它们怕被太阳晒，所以躲进去避暑了 。从海滩回来已经傍晚了，我和爸爸妈妈一起参加了一个篝火晚会，自己架火，烤肉 。
我很开心，下次我还要和爸爸妈妈一起来玩 。（我就写了这些了，语言如果太成熟，或太幼稚，你就自己改改吧 。）
6.小学周记格式怎么写周记的格式第一行写上几月几日、星期几、天气；第二行中间写上周记的题目；第三行的右边写上孩子的名字；第四行开始是周记的内容 。
周记年月日天气1.本周记事2.自评优、缺点3.解决措施4.下周计划固定的周记格式：开头写日期（年、月、周次）、天气情况，然后是所记内容，周记大部分都添加了标题 。周记：用文字记载一周（一个星期）来自己的思想、学习、生活情况进行的每周一次文字记录 。
它有别于“流水账”，在于流水账是由啥就记录啥，不需要作修饰和认识的升华，而且不限多少，一周之内可以记录您每一天的任何事情 。而周记：每周一次，并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华 。
和日记差不多，比日记短，可以记述多件事物 。
7.小学生周记怎么写周记，简单说来，就是一周里你所见、所闻、所做事情的记录，有时兼记对这些事情的感受、看法 。
周记“真实地记下了你的生活，留下了你的生活，留下了你的足迹，其备忘价值不可低估，可以使自已终生受用不尽，记周记是一种不断的也是不可缺少的积累，首先是学习上的积累，把学到的东西一点一滴地记下来，你的知识就会越来越丰富，其次是做人经验上的积累，把明白的道理一个一个地记下来，你就会不断进步 。”周记是我们生活的备忘录，是我们走向进步的阶梯 。