二年级学生评语怎么写( 五 )


有时候又很腼腆,我希望在下学期老师能针对这些,对阳阳要求严格些,在我们
家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子.
6.二年级家长评语怎么写格式上做文章,比如说分三点,就分三段说 。因为写的多老师就会认为,这个孩子的家长对老师布置给家长写评语的这个任务很重视,对老师的工作很尊重,老师会感受到一种感动 。而具体写些什么,就是您对您的孩子的客观评价了,但也一定要注重孩子的感受,批评孩子一定是要在家里狠狠的批,当着外人尤其是老师和同学就要说的场面些,让孩子觉着很有面子 。大人爱面子,孩子也一样爱面子,关照好各方,让老师高兴,让孩子满意,您的家长就做的非常到位了 。
2013最新小学二年级家长评语:
1、读书:基本养成了睡前阅读的习惯(很少偷懒),开始喜欢书中的人物,表达自己的情感;也会跟着我到书市淘书,寻找自己喜欢的书籍 。缺点是读书不太认真,对于书中的生字没有学习 。
2、作业:认真对待自己的作业,不管怎么玩,作业始终不忘,而且能够完成;但对书面作业以外的,重视程度不太够;
3、承担家务:子夜做的很优秀,有一次他给自己做了一顿饭,让我很是感动;平常帮大人提东西,看孩子这样的事情做的较多,扫地擦桌子的零活也力所能及的承担起来;
4、为家人着想:子夜一直很乖,也很节约,没有像其他孩子那样任性调皮淘气,没有非要不可的东西,父母之间吵架,他还要分别劝说;这样的孩子,父母能不满意吗?
5、不打扰别人:孩子爱动、爱热闹,但上二年级,开始静下来读书以后,改变了很多,在家里,在生活区里,他都不是让人讨厌的对象;但不知,在学校里表现怎样 。
6、小故事:子夜爱玩,但胆量较小,尤其是怕地下室的黑,所以每次他要进出楼道,都要家长去接送;我们家住六楼,上下很不方便,而且一天不知道要有几遍 。子夜大了,开始理解家长,于是,他锻炼自己的胆量,让我们配上钥匙,开始自己进出 。刚开始的时候,看到他开门后,飞快的往楼上跑,我们都忍不住,可他已经克服自身的恐惧,太棒了!
7.小学二年级教师评语[小学二年级教师评语]小学二年级教师评语你平时不爱表现,习惯了默默默无闻,但有时也能一反常态,积极向老师反应一些班中的不良行为,小学二年级教师评语 。可见你对班级很关心,只是你的学习让人担心,不说别的,光你的字就足以让所有的老师感到头痛,字是人的反映,字都写不好还谈什么学习,希望你能认识到这一点,端端正正把字写好 。
你生性面腆,平日里很少与人争执,平时关心集体,团结同学,能主动打扫电脑室的劳动,并且自始至终,勤勤恳恳,在学习上希望你也能一丝不苟,敢超优秀生 。
在老师的记忆中,你是一个比较出色的女孩,无论是学习还是在搞文娱方面,都比较积极,劳动也总是抢着第一个干,希望你能持之以恒,另外老师告诫你课上还得专心听讲不受旁人影下响,要知道专心听讲在学习活动中,起着重要的作用 。
你是个自觉、积极、乐观、好学的学生,但你也面不了过分的冲动,偏激,但老师还是觉得你男生中最有出息,只是要稍稍沉住自己的某些冲动的行为,相信只要你做到这些,你一定会是个最有潜力的学生 。
你文静而腼腆,生性善良,很少与人发生争执 。学习也够踏实,让人敬佩的是你始终如一,端端正正地写好每一个字,从不马虎,虽然你的成绩未能有明显提高,但老师知道你是尽力了,一个人只要竭尽所能干每一件事,就已经足够了 。