辩论赛评怎么写( 五 )


那么这时候,多读一些书的作用就会体现出来了 。比如一堆现实状况的论据拿出来,有经验的,训练有素的辩手可以很快的辩识这些论据是从心理学角度谈的,那些材料是从社会学角度谈的,另外一些则是从文化人类学的角度谈的,这样就可以很快的进行归纳,找出一个个的“抽屉”;但有了“抽屉”还不够,这些抽屉可能大小不一,可能轻重不同,生硬的堆在一起不仅不能做成一个“书柜”,说不定还会坏事,互相冲突,使整个“书柜”散架 。
我们就需要进一步的系统化和纲领化,这就需要逻辑来支撑 。我们选用哪些“抽屉”,怎么进行排放才合适等等 。
选出了可用的“抽屉”,安排了合理的顺序之后,我们还要把他们总装在一起,这时候我们就需要一个大的架子,一般来说,就是价值,即你是从什么样的立场来探讨这个问题的,你的“书柜”最后拿出去,代表了什么样的价值取向 。一般来说,辩论中所需要的论据、论证、逻辑、价值这几个因素就都包含了 。
因此,多读些书有助于大家能够更快更准确的对材料进行分析,归纳和系统化,研究研究人类思想的发展史才会知道自己应该站在什么立场发言而对方有可能会站在哪些立场发言等等 。对于新队员来说,要做到这样无疑不是件容易事,需要经验和知识的积累,多看些书,多看些比赛,多打打练习赛,自然就会慢慢好起来 。
6.辩论赛,怎么立论首先分析题目与名词解释,题目有歧义可以依据来反驳:1、该不该放炮,而不是要不要放炮 。2、该不该放炮而不是多而大量的放炮,另一方面,对方会抓住的关键点1、污染环境,2、噪音3、伤人
其次立论:我方认为过年应该放炮,传统上放鞭炮是要辅助除夕,现在是为了增添节日欢乐气氛,怎么看都应该放鞭炮 。而且不妨设想一下,春节这样重大的节日,没有噼哩啪啦的鞭炮声,冷冷清清的会像个什么样子?
再次依据关键点设置提问:
问1、新年刚过,请问对方辩友除夕家里你的爸爸妈妈为了你新的一年健健康康放炮了吗?对放回答什么都无所谓,回答放了你可以对应到谢谢对方边有承认我方观点,回答没放可以对应堆放边有爸爸妈妈在新年的想法我不敢苟同,但我相信在座的爸爸妈妈都会希望他的儿女在新的一年里健健康康的
问2、请问对方辩友你在看电视声音一般会觉得电视声音大吗?对方回答:肯定不会啊,那请问如果你在睡觉电视声音一般你会觉得声音大吗?对方回答:会啊,谢谢对方辩友向我证实了放炮不是噪音大而是自己没有绒如其中,也从另一方面证实了,过年放炮会让大家更容易融入过年的气氛中
问3:请问对方辩友过年大量的放炮灰污染环境吗?对方回答会,我方对应:谢谢对方辩友承认合理的放炮会减少环境的污染,并且能带动过节气氛
辩论注意事项:1、提问时要对方回答的越简单越好,比如会或者不会,对或者不对,又或者没有,切记让对方谈观点谈看法,2、辩论节奏掌握在自己手上,不要轻易回答对方问题会掉进陷阱,最好能用别的问题绕过,另一方面我们的问题要挖好陷阱引诱对方回答 。
如果有用请采纳,写这么多不容易啊
7.辩论会的开场词要怎么写开场词: 主席:各位领导、各位同学,欢迎大家回到辩论会现场,我们马上开始今天的第二场辩论赛 。
今天我们要谈的第二个话题是:医生的医术重要还是医德重要 。下面我介绍一下参加第二场辩论赛的选手:正方:02级高职一班,正方一辩_________,二辩_________,三辩_________,四辩_________,他们的立场是“医生的医术比医德更重要”;反方:来自02级临床二班,反方一辩_________,二辩_________,三辩_________,四辩_________,他们的立场是“医生的医德比医术重要” 。