根据时间的不同 , 可以分为月总结、季总结、年度总结、阶段性总结等 。从内容和性质的不同 , 可以分为全面总结和专题总结两类 。
四、总结的结构、内容和写法 总结一般由标题、正文和尾部三部分组成 。(一)标题 。
总结的标题大体上有两类构成形式:一类是公文式标题;一类是非公文式标题 。公文式标题由单位名称、时间、事由、文种组成 , 如《**集团公司2000年度思想政治工作总结》、《**县2000年普法工作总结》 , 有的只写《工作总结》等 。
非公文式标题则比较灵活 , 有的为双行标题 , 如《增强体质 , 全面贯彻执行教育方针——开展多种形式的体育活动》 , 有的为单行标题 , 如《推动人才交流 , 培植人才资源》等 。(二)正文 。
总结正文的结构由前言、主体、结尾组成 。1、前言 。
即正文的开头 , 一般简明扼要地概述基本情况 , 交代背景 , 点明主旨或说明成绩 , 为主体内容的展开做必要的铺垫 。例如: “群众富不富 , 关键在支部;干部强不强 , 关键在班长” 。
能否选配好支部“一把手” , 是加强农村基层党组织建设的核心 。在工作中 , 我们积极围绕支部班子建设这个重点 , 紧紧抓住配好支部书记这个关键 , 着力走好“选人”、“育人”、“用人”这三步棋 , 努力把工作引向深入 。
2、主体 。这是总结的核心部分 , 其内容包括做法和体会 , 成绩和问题 , 经验和教训等 。
这一部分要求在全面回顾工作情况的基础上 , 深刻、透彻地分析取得成绩的原因、条件、做法、以及存在问题的根源和教训 , 揭示工作中带有规律性的东西 。回顾要全面 , 分析要透彻 。
不同类型的总结 , 内容有所侧重 , 全面性总结其主体包括两个层次 , 即成绩和经验 , 存在的问题和教训 。对于一般的工作总结 , 重点放在成绩和经验上 。
总结正文的结构 , 主要采用逻辑结构形式 。全面性总结根据过去一段工作中的成绩和问题 , 或者经验和教训的内在联系去组织材料 。
专题性总结以经验为轴心去组织材料 。3、结尾 。
可以概述全文 , 可以说明好经验带来的效果 , 可以提出今后努力方向或改进意见 。例如: 通过上述工作 , 促使支部书记和班子整体作用的发挥 。
不少村支部书记提出“任职一届、致富一方” , 也出现了一批“舍小家 , 顾大家”的支部书记先进典型 。(三)尾部 。
包括署名和时间两项内容 。如果标题中已有署名 , 这里可不再写 。
五、撰写总结应注意的问题 (一)首先要有实事求是的态度 。工作总结中 , 常常出现两种倾向:一种是好大喜功 , 搞浮夸 , 只讲成绩 , 不谈问题;另一种是将总结写成了“检讨书” , 把工作说成一无是处 。
这两种都不是实事求是的态度 。总结的特点之一“回顾的理论性” , 正是反映在如实地、一分为二地分析、评价自己的工作上 , 对成绩 , 不要夸大;对问题 , 不要轻描淡写 。
(二)总结要写得有理论价值 。一方面 , 要抓主要矛盾 , 无论谈成绩或谈存在问题 , 都不要面面俱到 。
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