马俊杰教授在高校毕业分配岗位上有丰富的经验,他深知一个具有交际能力的同学在社会上的竞争力 。如今,作为大学生大都是独生子女,平时与他人的交往较少;独处的时间较多,从而造成了一定的封闭性;学校中的人际交往相对简单,大学生在交往方面缺乏足够的锻炼,这与就业时社会对人际交往较高的要求是不适应的 。
从成功学的角度讲,人际关系是决定一个人能否成功的关键因素之一,从素质教育的角度讲,能否和谐相处影响到人的顺利发展 。人际交往的核心部分,一是合作,二是沟通 。
培养交际能力首先要有积极的心态,理解他人,关心他人,日常交往活动中,要主动与他人交往,不要消极回避,要敢于接触,尤其是要敢于面对与自己不同的人,而且还要不怕出身、相貌、经历,不要因来自边远的地区、相貌不好看或者经历不如别人而封闭自己,其次要从小做起,注意社交礼仪,积少成多;再次要善于去做,大胆走出校门,消除恐惧,加强交往方面的知识积累,在实际的交往生活中去体会,把握人际交往中的各种方法和技巧 。另外,要认识到在与别人的交往中,打动人的是真诚,以诚交友,以诚办事,真诚才能换来与别人的合作和沟通,真诚永远是人类最珍贵的感情之一 。
4.大学生涯规划怎么写原发布者:在行传媒
大学生涯规划范文告别了那青涩的青春,那充满回忆的高中生活 。现在迎来了崭新的生活,这个一直令我憧憬的大学生活 。在这,我将开始对我的全新旅程做出规划 。一.自我盘点剖析自己的优点盘点:我是一个不甘平凡的男孩,心中总有一种不服输的信念,我想每天都会是一个崭新的开始,面对新的希望,我没有理由去逃避 。对待学习,热爱学习,刻苦钻研;对待同学,我宽以待人,乐于助人;对待自己,我严以律己,坚持原则;对待工作,我态度端正,有责任感;对待生活,我热爱生活,积极乐观,艰苦奋斗 。因此,面对未来,我信心十足,不管人生道路何等艰辛,我都会勇敢走下去,直至成功 。自己的缺点盘点:在过去的高中三年中,自己的表达能力还不行,遇事的交际能力有限,因为没有像大学一样的环境,演讲基本无经验,尤其是英语口语能力薄弱,在面对有些事情上会比较害羞,不敢积极发言 。爱好篮球,唱歌,写作,羽毛球,电子竞技二.外部环境分析1.英语在日常生活中、学习工作中愈发重要 。英语作为世界上使用最普遍的语言,必将预示着世界的进一步联系,中国面向世界,世界一体化更加要求我们英语的运用及表达上有一定的水准 。2.信息时代的来临,要求我们掌握一定的计算机知识,使用计算机和网络就像使用纸和笔一样是人人必备的基本功 。不学好计算机,你就无法快捷全面地获得自己需要的知识或信息 。3.就业形势的严峻,要求我们不仅仅只在一方面突出,而做到各方面突出,社会需要多方位的人才,能力的培养尤为重
5.大学生个人职业素养提升计划怎么写原发布者:dib白羊
大学生职业素养提升计划 为了使大学学习与职业发展更好地衔接,大学生在大学学习期间应该以职业发展为目标制订合理的专业学习计划,注重能力的自我培养和身心素养的提升,大学生职业综合素质的培养十分重要 。我将从以下几个方面提升自己的职业综合素质 。一、制订合理的计划打下扎实的基础 有明确的专业学习目标通过专业学习达到预期的结果 。在专业基本理论、基本知识和基本技能方面达到较高的水平,在专业能力方面和实际应用方面达到较高的目标 。随着科学术的迅速发展,社会化大生产不断壮大,现代职业对从业人员的专业基础的要求越来越高,专业化的倾向越来越明显 。大学毕业生应该拥有宽厚扎实的基础知识和广博精深的专业知识 。基础知识、基本理论是知识结构的根基 。拥有宽厚扎实的基础知识,才能有持续学习和发展的基础和动力 。专业知识是知识结构的核心部分,大学生要对自己所从事专业的知识和技术精益求精,对学科的历史、现状和发展趋势有较深的认识和系统的了解,并善于将其所学的专业和其他相关知识领域紧密联系起来 。二、能力的自我培养 大学生在大学应基本上具备工作岗位所要求的能力,大学生在大学期间就应注重能力的自我培养 。大学生自我培养能力的途径主要有: 知识是能力的基础,勤奋是成功的钥匙 。知识的积累要靠勤奋的学习来实现 。在校期间,我要掌握已学书本上的知识和技能,而且要掌握学习的方法,学会学习,养成自学的习惯,树立终身学习的意识 。⑵
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