该生学习态度端正,学习目的明确,学习刻苦认真、勤奋,学习成绩稳定,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务 。思想追求上进,诚实守信,平日友爱同学,乐于助人,是个全面发展的好学生 。
该同学有较强的上进心,自主学习创新能力较强 。遵守纪律,对自己要求比较严格,热爱集体,有较强的集体荣誉感 。
该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,劳动积极肯干 。尊敬师长,团结同学,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务 。
该生还利用寒暑假期间在外参与社会实践,积极主动地参加班级和学校的各项活动 。该生生活艰苦朴素,待人热情大方,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干 。
希望该同学在接下来的人生里戒骄戒躁,百尺杆头,更进一步 。
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如何写单位考核意见【篇一:单位年度考核评语】单位年度考核评语单位年度考核评语大全:1.工作中具有独立思考、不断创新的能力 。对工作有高度的事业心和责任感,积极主动工作,认真履行自己的职责 。2.该同志工作态度端正,对工作有高度的事业心和责任感,政治立场坚定,方向明确,忠诚并献身于党和人民的教育事业 。治学严谨,热爱学生,以身作则,为人师表 。3.该同志遵纪守法,具有良好的社会公德和家庭美德,有高尚的职业道德,关爱学生,面向全体学生,注重学生的全面发展,认真履行教师职务职责,有强烈的服务意识 。4.该同志政治立场坚定,教育思想端正,专业知识及基本功扎实过硬,具有很强的表达能力,善于做思想政治工作 。严格遵守学校的作息时间和工作纪律,全身心地投入工作 。5.该同志拥护党的教育方针政策,工作态度端正,热爱教育事业,具有良好的道德品质和师德修养,遵守纪律,在不断学习不断提高自身的知识结构,业务水平也不断提高 。6.该同志综合素质好,业务能力强,学习能力强 。能比较全面地掌握业务知识和我单位重点工作,有较强的沟通能力,工作认真负责,能够胜任自身的本职工作 。7.该同志工作认真负责,积极主动,业务能力扎实,业务水平优秀,胜任岗位工作,对待所负责工作进行有效指导,并提出建设性意见,有一定的领导能力,做事踏实、行为规范、与其他同事相处融洽 。8.该同志工作认真刻苦,热情周到,专业技能水平优秀,爱岗敬业、乐于助
4.实习单位导师评语要怎么写xx同志待人诚恳,作风朴实 。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作 。
该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩 。希望xx同志继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础 。
5.老师评语怎么写教师评语的要求
1、发展性 。克服传统评语只报结果不报过程的弊端,不能仅从学生期末考试成绩的优劣将学生一棍子打死,而应注重对学生表现情况的全面考查,更多的是一种自我参照的纵向评价,即跟学生自己以前的表现进行比较,从而发现进步和缺陷,进行激励并提出希望 。应该看到评语不是结果,而是教育的一环,是促进学生发展的手段 。如:“明慧,你很聪明,每次考试成绩总是那么优异,但有时候,一些小小的谎话会一不小心从你的口中溜出来,老师知道你不是故意的,改掉它,好吗?记住,老师愿和你成为好朋友 。”