四、组织领导
为保证本次文体活动的顺利进行 ， 决定成立组委会 ， 负责本次文体活动的组织协调工作 。组委会组成人员如下：
主 任： 总工会主席
副 主 任： 总工会常务副主席
总工会副主席
成 员： 易门县总工会办公室主任
农业局工会主席
供电有限公司工会主席
财政局工会女工主任
工会主席
县粮食局工会主席
组委会下设办公室 ， 办公室设在县总工会 ， 由任办公室主任 。
总工会
二O10年三月十七日
3.活动计划内容怎么写活动计划内容的写法包括活动主题、活动形式、活动目的、活动时间、活动地点、主要负责、活动流程、注意事项、总结 。
例文：
工作要求
⒈继续开展本主题活动 ， 帮助幼儿整理过年的经验 ， 具体、深入地感知、理解春节风俗文化 。
⒉了解红包所蕴含的祝福意义 ， 学说祝福语 ， 乐意表达自己对亲人以及辛勤劳动者的祝福 。
⒊帮助幼儿回忆过年时的生活情境 ， 引导幼儿用多种形式表现人们过年时的热烈喜庆气氛 ， 感受人
与人之间的真情 。
⒋对幼儿加强常规教育 ， 如安静倾听他人说话、举手回答问题、愿意排队喝水、有序进行游戏等 。
日常生活
⒈加强常规管理 ， 练习新的早操和韵律活动 。
⒉了解福气糕、祝福树所蕴含的祝福意义 ， 学说祝福语 ， 乐意表达自己对亲人、朋友以及辛勤劳动者的祝福 。
⒊继续运用安静、优美的音乐 ， 营造适宜进餐的环境 ， 让幼儿安静有序的进餐 。
家长工作
⒈和孩子共同收集新年里的物品 ， 如：新年吉祥物、中国结、春联、红灯笼、鞭炮、红包等 。⒉请家长为孩子收集红色物品（红皱纸、红布、红色积木、红毛线等） 。
环境创设
⒈预设祝福树 ， 丰富“红彤彤的新年”主题墙饰 。
⒉张贴对联、年画、窗花 ， 悬挂中国结、灯笼等 。创设欢欢喜喜过大年的游戏环境 。
⒊创设轻松的心理环境 ， 让幼儿亲切、友好、和睦的氛围中学习生活 。
计划：
计划具有两重含义 ， 其一是计划工作 ， 是指根据对组织外部环境与内部条件的分析 ， 提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径 。其二是计划形式 ， 是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员 ， 在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事件 。
4."活动内容"是什么原发布者：送君进坟
大班社会民俗活动——包饺子活动内容：民俗活动"包饺子"活动目标：1、教幼儿练习用多彩泥包饺子的技能 。2、感受民族风情 ， 培养动手能力 。活动背景：根据班级开展的民俗特色教育活动设计而成 。活动准备：1、知识：幼儿在家见过妈妈包饺子 。2、物质：每人一块多彩泥、塑料小玩具做饺子馅、实物：饺子 。活动进程：一、导入向幼儿介绍说明今天特色活动的内容：包饺子 。二、展开1、欣赏、观察饺子的外形 ， 启发幼儿相互谈谈奶奶、妈妈平时是怎样包饺子的？2、鼓励幼儿自己包饺子试试 。3、幼儿相互讲述自己包饺子的方法 。教师进行小结 ， 并讲解方法：先将面压平 ， 放上饺子馅 ， 然后对折成半圆 ， 最后 ， 把边捏紧 ， 以防漏馅 。4、幼儿再次尝试制作 ， 比一比与第一次的作品有没有进步 。教师巡回指导幼儿 ， 帮助幼儿实现自己的制作愿望 ， 在活动中感受民族韵味 。三、结束组织幼儿相互参观彼此的作品 ， 体验成功的喜悦 。马营幼儿园开展冬至民俗主题教育活动12月21日 ， 是我国农历中一个非常重要的节气——冬至 ， 也是一个传统节日 ， 至今仍有不少地方有过冬至节的习俗 。了弘扬民族文化 ， 马营幼儿园设计安排了一系列主题活动 ， 各班教师根据各班幼儿年龄特点精心准备设计 ， 从社会活动《冬至的来历》、绘画活动《吃饺子》到音乐活动《冬至到雪花飘》、语言活动《冬天的变化》 ， 还有手工活动《包饺子》 ， 教师们还根据节气演化到中国的民族文化 ， 生肖文化等等 。为了更好的让幼儿感受冬至的气氛 ， 各班还派一名教师和后勤行