1.一年级跳绳作文怎么写心里有着说不出的激动与紧张,因为,我报了半分钟男子双摇 。
【一年级日记跳绳怎么写】下午,我来到了操场,看见了十几张桌子在操场上整整齐齐地摆着,我想,这大概是给裁判用的吧!渐渐的,操场上的人多了起来,有的在练跳绳,有的坐在地上休息,还有的两人低声讨论着什麽 。那跳绳漫天飞舞,操场上洋溢着欢乐的笑声 。我看见我们班的同学,也就跟了过去 。就在这时,广播响起了,同学们停止了跳绳、谈话 。“跳绳比赛现在开始,请六年级报男子双摇的同学到检录处检录 。”话音未落,我就看见不少人跑向检录处 。
我正在练跳绳,一位同学从远处走了过来,说:“别跳了,留着体力参加比赛 。”终于轮到了我们,我迈着紧张的步伐到了裁判员那里,那时,我的心都提到了嗓子眼上,我的耳朵顿时什麽也听不到了,静静地等待着老师的哨音,一秒钟、两秒钟,老师的哨音迟迟未响…… 就在我刚一回头的那一瞬间,哨声响了 。顿时,我的脑子里一片空白,开始跳了…… 一、二、三,数着数着心里就乱了 。这时,我跳坏了,接着什麽也没想,就又跳了起来,接着…… 随着哨声的又一次响起,我的任务完成了,可是成绩不理想——四十二个 。
不过没关系,重在参与吗!我心里暗暗想到 。
2.怎么写跳绳日记今天阳光明媚,风和日丽,我们学校在大课间举行了跳绳比赛 。
“预备—!开始!”随着裁判的一声令下,我们开始了激烈的跳绳比赛 。同学们跳得飞快,一副生龙活虎的样子 。加油声此起彼伏,整个操场顿时沸腾了!场面好不热闹!
你看,小强同学跳得不慌不忙,十分有节奏 。你瞧,小刚同学跳得飞快,那绳子扇了一阵风,“呼……呼……”吸引了观众们的目光 。还有兰兰和红红,她们虽是女生但也毫不示弱,只见她们俩的绳子一上一下,跳得一点也不比小刚差 。“加油”!加油”!又一阵喊声响起,选手们更加努力地跳着 。
“呼……呼……”原来是小胖跳得气喘吁吁,坐下来休息!休息过后,他又继续拿起绳子跳起来 。只见他鼓足了劲儿,涨红了脸,豆大的汗珠流了下来 。可他没有理会,继续奋力地跳着 。。虽然最后没有取得好成绩,但他那不放弃的精神也赢得了观众的掌声、加油声和鼓励 。
跳绳比赛结束了,这时,我望着快落山的夕阳,红彤彤的,仿佛也为比赛呐喊而涨红了脸似的 。
3.第一次跳绳的日记应该怎么写250字我们的成长有许许多多的第一次,第一次游泳,第一次下象棋……其中,第一次跳绳我仍然记忆犹新 。
我读一年级的时侯,课间常常看见大哥哥大姐姐在跳绳,我觉得很有趣,下决心练跳绳 。
我刚跳第一下时,就甩到后脑勺,我告诉自己坚持就是胜利 。跳第二下了,又拌到脚,摔个四脚朝天,“好痛啊!'' 就在我要泄气的时侯,爸爸好像看出我的心思,语重心长地说:“不经历风雨,怎能见彩虹?”我听了鼓起勇气,继续练,经过一次次的绊倒,又一次次的坚持不放弃,啊!我终于顺利地跳过了,一下,两下…… 我一口气跳了十下,我兴奋不已 。
这次跳绳真是让我难以忘怀 。
4.一年级跳绳故事我喜欢运动,最喜欢跳绳,无论是单人跳、双人合跳、编花、大跳绳……我都喜欢 。
在家里,每天晚上,吃饭前,或周未,我都要下楼练习跳绳 。有一次周日上午,我拿着绳,跑到楼下练习 。开始练单跳,我跳得很快,越跳越带劲 。妈妈对我说:“我教你练编花吧”我高兴地说:“太好了!”妈妈先给我做个示范,只见妈妈,双手交叉,节奏像单跳一样,我觉得这很简单,于是我学着妈妈的样子练,开始我总是跳不好,不是忘了双手交叉,就是忘了抬脚,弄得自己手忙脚乱 。妈妈说“要有信心,别着急 。”我听了妈妈的话,掌握要领认真练,终于练成了 。这时有几个小朋友下来玩大跳绳,玩小熊游戏,手有节奏地摸地,谁跳得不好,就把谁换下去抡绳,我们玩得很开心 。
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