7.我进步了这个作文题目怎样写通过一件或几件具体事例说明自己进步了或者说自己学会了一件以前不会做的事.
我进步了
听妈妈说，一二三年级是打基础，五六年级则是总复习，四年级就是个转折点 。而我在四年级进步了，这代表在以后的五六年级我会更出色 。
原来，我的语文总是中不溜，忽上忽下，一点也不稳定，就像在跷跷板上，上去了就下来了 。妈妈为此给我报了许多补习班，而我认为：兴趣班兴趣班，如果没有兴趣，那上了有什么用？还不如不上，能省点钱 。
妈妈似乎看透了我的心思，有意在四年级下学期什么兴趣班也没报，还给我出了一些又奇怪又耐人思考的问题，如：木质——质地——地理——理想 。妈妈给了我开头和结尾，让我练习，可每次都是查字典完成的，这可是我的好胜心所不容许的，便引起了我的兴趣，当我了解了许多词汇后，这道基础题就变得易如反掌了 。渐渐地，成语接龙我也能对上了 。
然后，我找了份试卷，上面的题全都很灵活，从那本书中，我明白了不管写什么，必须把真情实感写出来，才算好文章，如果没有感情，文章就干巴巴的，像一朵没有养料、水的花，没有了艳丽，观看的人也会因此而不满 。懂了这些后，我的作文水平真有所提高 。这让我更有信心学语文了，我懂得了学习语文的方法 。
我进步了，我确实进步了 。因为我既知其然，又知其所以然 。我的心里像吃了蜜一样甜 。
8.我进步了作文300字参考：
一年当中，每个人都会有进步，我也不例外，这次月考我考出了非常好的成绩 。
考试之前，我每天都在不停地抄来抄去、写来写去，这都是因为我们的班主任——陈老师 。
每天，陈老师都像一只勤奋的百灵鸟和别的老师抢课上，美术课、音乐课、电脑课、体育课……都是陈老师抢课的对象 。每节课，陈老师都不厌其烦地为我们讲解，即使感冒发烧了还坚持上课 。这彻底打动了我，我想：陈老师发高烧了还给我们上课，我要用勤奋刻苦学习来报答陈老师，要不然就太对不起陈老师了 。
从此，我每天都认认真真地听课，按时完成作业，不少写、不漏写，功夫不负有心人，这次月考，不仅我考出了语文96分、数学96分、英语98分的好成绩，我们班也获得了全年级第二的好名次 。
我进步了，是老师辛勤付出的结果，是我努力的结果 。我要继续努力学习，取得更大的进步！
9.我进步了作文怎么写在这世界上，没有一个人是十全十美的 。每个人都会有犯错误的时候，但是每个人也有进步的时候 。
记得在三年级时，我的语文成绩一直都不好，每次考试都不理想，很少能取得好成绩，从此对语文失去了信心 。在学校里，老师经常批评我，甚至告诉家长 。每当我垂头丧气地回到家，心里总是忐忑不安：今天要完蛋了，妈妈一定会请我吃竹笋烤肉的！一想到那场面，我额头上就直冒冷汗 。谁知，妈妈不仅没有打我，而鼓励我：不要灰心，这次没考好没关系，下次考试的时候一定要细心！听了这番话，我的心里又重新燃起了胜利的火焰 。
于是，我为自己制定了一份学习计划：每天看1小时作文书，每天把老师教的课文复习一遍……在大考的前一天，我突然发高烧了 。妈妈关心地说：“佳佳，今天你就别去学校了 。”“不，这是最后一天了我不能因为生病而影响了我的学习成绩！”我反驳道 。于是，我带着病去了学校 。早晨，老师在黑板前给我们讲课，我认真地记录着老师讲的每一个重点 。课间时有不懂的问题马上去问老师，直到懂了为止 。有时上课时总是头疼，我也忍着 。下午，妈妈就来接我去医院吊盐水 。在吊针时，我也争分夺秒地复习课文 。晚上我就跑到同学家，询问老师布制的作业 。晚上复习到很晚才睡觉 。第二天，通过了我自己的努力，取得了优良的成绩 。