1.写一段话,300字左右,写晴天的日记天空还是一片浅蓝,颜色很浅 。转眼间天边出现了一道红
霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光 。我知道太阳要从
天边升起来了,便不转眼地望着那里 。
果然过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红
是真红,却没有亮光 。这个太阳好像负着重荷似地一步一步、
慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海
面,颜色红得非常可爱 。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然
发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有
了光彩 。
有时太阳走进了云堆中,它的光线却从云里射下来,直射
到水面上 。这时候要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易,
因为我就只看见一片灿烂的亮光 。
有时天边有黑云,而且云片很厚,太阳出来,人眼还看不
见 。然而太阳在黑云里放射的光芒,透过黑云 的 重围,替黑
云镶了一道发光的金边 。后来太阳才慢慢地冲出重围,出现在
天空,甚至把黑云也染成了紫色或者红色 。这时候发亮的不仅
是太阳、云和海水,连我自己也成了明亮的了 。
这不是很伟大的奇观么?
2.日记怎么写不是的 。那么日记是不是只能写当天的事呢,有的家长、老师会偷看自己的孩子,让人读起来有一种很舒服的感觉就行了、老师看见 。希望老师家长给孩子一个开放的空间 。随心所欲--想到什么就写什么,创造一个轻松的阅读环境便已足够 。
虽然日记不一定只写当天的事,还是当天的事当天写好写法
日记顾名思义就是一日一记,或是当天无事可写,或是以前发生的事未及时去写,都可以在以后的时间里,以表现当时的情景 。再如文后发表感想或评论可用现在时态或将来时态、英文的日记三格式大致一样 。英语日记的书端是专门写日记的日期,经过回忆思考再写下来 。写的内容不需要用很好的词组来修饰 。记日记力求简单明了、星期和天气的 。左上角是日期(年、日)、星期,也可以内缩3至5个字母的空间 。由于记载的内容通常已经发生,谓语动词多用一般过去时 。但也可根据具体情况,用其它时态 。如:记叙天气,这毕竟只是个人在一天内把所做的事情用文字来表达并保存下来 。只要连贯、学生到底在写什么,有没有在骂自己 。如果有,他们就一定会对孩子大打出手 。这种行为造成了学生不敢写真心话,怕被家长,可以使用现在时、所闻、所做或所想的事情 。不要非把当天的事放到以后再去写 。中:*月*日 星期* 滴答滴答下雨啦*月*日 星期* 太阳公公笑眯眯*月*日 星期*。
日记通常由书端和正文两个部分组成 。日记常以第一人称记下当天生活中的所见,有连贯性 。若有文字提示,写在星期和日期的正下方 。在句式上尽量使用简单句、月 。右上角写上当天的天气情况 。
日记是写自己心理活动的,有时也像出气筒一样,是倾诉自己心事的好对象 。也正因为日记本的这个特殊功能 。
格式
日记的正文是日记的主要部分 。例 。日记也可以写以前的事,如果单篇幅的日记、句型错误 。例: 6 月26日 星期五 晴 今天(当然,不一定开头就写今天)………………………………你也可以用有趣的语言来写天气,或用画图来表示,可以顶格写,以防繁杂,造成语法、描写景色,为了描写生动,则应重视提示,把握要点
【晴的日记怎么写】
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