幼儿园比赛方案怎么写( 二 ) _幼儿园

2.地点：五个专场在五楼多媒体教室或院内操场。四、领导小组： 1.总导演：刘莹、张鲁萍、程华 2.总策划组织：齐宝清、焦红 3.分场策划组织：体育组（健康艺术节）中二班（民俗艺术节）焦红、音乐组（音乐艺术节）小一班、社会领域老师（生活艺术节）大一班、语言组（双语艺术节）美术组（美术艺术节） 6、1闭幕式由各专场负责人听从幼儿园统一调度。
4.评委：三位管理人员。五、实施步骤：（一）第一阶段：比赛日程安排：5月11日—26日 1.艺术节开幕式：健康艺术节展示时间：5月11日-12日。
展示内容：1.操节：徒手操、器械操、集体午操 2.游戏：幼儿集体游戏、亲子游戏、家园游戏 3.技能展示：形体球操，爬行、拍球，跳绳及太极拳。展示地点：幼儿园室外活动场地展示准备：（1）体育组设计分方案并制定奖项设置。
（2）老师们把设计的各种游戏于4月28日，上报本级部的活动主持人，由健康组的老师集中研究筛选。（3）比赛口号：我们健康我们快乐！ 2.民俗艺术节展示时间：5月17日—18日展示内容：1.民间艺术2.民间游戏3.民间工艺展示地点：幼儿园室外活动场地。
展示准备：主办班级：中二班策划：满士英。主持：敖颖、满士英、谢凤萍。
展示过程：民俗庙会形式，两天内容一样，17日全体一班参加，18日全体二班参加。大头娃娃表演、舞龙、秧歌、腰鼓队、民族舞表演民俗艺术节开幕（1）民俗剧场：快板书“一滴水”、相声《大拇指和食指》、古诗文诵读，朗诵三字经、民族服装表演、小品《卖糖葫芦》、对歌（2）民俗作坊：现场作画-国画，集体剪纸（3）小吃一条街：现场制作叫卖（4）面泥塑：现场制作出售（5）民间游戏区 3.双语艺术节展示时间：5月20日上午9点。
展示内容：语言：三句半、相声、配乐诗朗诵、对口词、快板、英语：律动、英语歌曲、歌表演、英语儿歌联唱等展示地点：五楼多媒体教室。展示准备：主办班级：大一班策划：王霞组织人员：各班教语言、英语的老师。
主持：敖颖、陈楠。展示过程：每班分别准备一个中文节目和一个英语节目，英语和中文节目的内容形式多样： 1.语言：有三句半、相声、配乐诗朗诵、对口词、快板。
如果有的班级节目准备不充分，其他班级有好的节目可以多出。2.英语：律动、英语歌曲、歌表演、英语儿歌联唱等。
如果有的班级节目准备不充分，其他班级有好的节目可以多出。3.中大班各组织一个语言游戏节目。
（1）如我表演你来猜：四名幼儿分别做一个动作表示四个字，请大班幼儿猜一个成语。（2）一名幼儿用语言来描述词语，但不能说出这个词语，请其他幼儿来猜等。
（3）英语游戏：比如：说出五官的英语单词，幼儿进行填画。（4）每班可组织一个亲子游戏。
奖项设置：由活动组织者推荐，园长进行审查单项奖：集体奖：指导奖： 4.音乐艺术节展示时间：5月24日上午9点。展示内容：舞蹈、器乐、卡拉OK 展示地点：五楼多媒体教室。
活动准备：主办：音乐学科组策划：焦红主持：王茹、张瑞欣（幼儿）。（1）节目要求：每班出一至二个节目，形式多样，内容精彩，有适合的服装道具，如有质量高的节目也可多报。
如果有的班级节目准备不充分，其他班级有好的节目可以多出。（2）节目审查时间初步定于第十二周（5月13日）上午10点幼儿园进行审查，服装、道具、请辅导教师审查时负责到位。
地点：五楼多媒体教室。时间紧，入选的节目请辅导教师与大班教师协商好抓紧时间排练。