4、中国人名分汉语姓名和少数民族语姓名，用汉语拼音字母拼写姓名，汉语姓名按照普通话拼写，少数民族语姓名按照民族语拼写 。
5、《少数民族语地名的汉语拼音字母音译转写法》可以适用于人名的音译转写 。
参考资料来源：搜狗百科--中国人名地名汉语拼音字母拼写法
4.拼音在拼音本上的写法如下：
第一，会读写声韵母 。找来拼音卡片，会读单个声母之后，找出整个音节当中的声母韵母去认读，比如han中的声母h，如果单独去读、在音节当中去读都掌握了之后，就掌握了声母的读音了 。在每学会了一个声母的读音之后，教孩子写声母 。把23个声母的读和写一个一个落实好 。
第二，会读写韵母 。学会了声母之后，再学韵母 。方法也和学声母一样，先是单个韵母独立认读，然后是在音节当中去认读 。比如音节han，先找出哪个是韵母，然后说出韵母的读音 。多找音节去练习韵母的读法 。掌握韵母的读音之后再教孩子掌握韵母写法，一个一个韵母去落实好 。
扩展资料
加上声调去学习韵母的读法 。在熟悉了韵母的基础上，加上声调去学习韵母的读法 。如a的四声 。教孩子拼读音节 。掌握了声母和韵母的读法，又掌握了声调之后，开始教孩子拼读 。先从拼读简单的音节开始，如ba,ma,kai等 。然后加大一点难度，如zhai,shuai 。所有这些练习的音节，都可以在孩子的语文书上的生字表找出来练习拼读 。
反复练习 。任何知识的掌握，都不是可以快速实现的，尤其是汉语拼音本来就是比较多而难的内容，所以家长要有耐心，也不能急于求成，要每天练习一点点，多拼读语文书后面的生字词表巩固练习 。坚持学习一段时间之后，相信就能更好地掌握汉语拼音了 。
5.“上”字的书写顺序先写竖
上
拼音一：[shàng]
基本解释：
①位置在高处的，与“下”相对：楼上 。
②次序或时间在前的：上古 。
③等级和质量高的：上等 。
④由低处到高处：上山 。
⑤去，到：上街 。
⑥向前进：冲上去 。
⑦增加：上水 。
⑧安装，连缀：上刺刀 。
⑨涂：上药 。
⑩按规定时间进行或参加某种活动：上课 。上班 。
? 拧紧发条：上弦 。
? 登载，记：上账 。
? 用在名词后边，表示时间、处所、范围：晚上 。桌上 。组织上 。
? 用在动词后边，表示开始、继续、趋向、完成：爬上来 。锁上 。选上代表 。
? 达到一定的程度或数量：上年纪 。
? 中国古代乐谱的记音符号，相当于简谱“1”的高音 。
拼音二：[shǎng]
基本解释：〔上声〕汉语声调之一，普通话上声（第三声） 。
笔画数：3;
部首：一；
6.拼音声调怎么写一：拼音声调包含四个：
一声平（—）
二声扬（/）
三声拐弯（∨）
四声降（\）
二、标省调规则：
1、按a、o、e、i、u、ü出现的先后顺序，声调标在先出现的声母上，如：ao，声调标在a上；ei 声调标在e上，ie声调也标在e上.
2、声调标在i上时，应将i的点去掉在标声调.
3、ü字母在见到j q x y时应去掉两点再标声调.
4、在i u放一起时，如ui、iu声调永远标在后，如liu（刘）声调标在u上，kui （魁）声调标在i上.
扩展资料
拼音声调，是拼读音节的过程，就是按照普通话音节的构成规律，把声母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节 。汉语普通话中有四个声调 。汉语中还存在着一种特殊声调，叫做轻声，有时也叫第五声，在汉语拼音中不标调 。