1.小学生三年级曰记一篇怎么写三年级记事日记:
今天,妈妈教我学洗衣服 。一开始我以为很容易,妈妈说:“我们先接一盆水,然后再放一点洗衣粉,用手把洗衣粉搅匀,再把衣服放进盆里浸泡10分钟 。”
妈妈把衣服拿在手上洗啊洗,洗得五颜六色的泡泡都出来了 。妈妈说:“你来试一试 。”然后我学着妈妈的样子,从盆里拿来一双我的袜子,就在手上搓,一会也像妈妈那样搓出很多泡泡 。妈妈说:“不能这样乱搓,要用力搓脏的地方 。比如袜子的脚尖和中间底下部分都是最脏的,所以要用力搓 。再比如衬衣最脏的是衣领和袖口 。”听妈妈这样说我再搓,一下一下,搓得我小脸上都是泡泡 。妈妈看着我这样笑了,我也看着妈妈笑了 。袜子搓好后我让妈妈看看,妈妈夸我学得还不错 。然后我们又用盆接了清水,把我洗的袜子和妈妈洗的衣服放在里面,这样反复清了四、五遍,妈妈说:“要直到把泡泡都洗没了,这样才算洗干净 。”
洗好衣服后,妈妈又教我怎么晾衣服:要把衣服一件件拉直再用衣架晾好 。看着我洗的袜子真不容易,看来以后我要爱干净,别让妈妈这么累 。
2.怎么写一篇日记三年级日记就是每天记录你自己一天生活中比较有意义的事情或者比较重要的事情 。每天写日记有助于我们写作文章和表达能力 。那么我们小学生应该如何去写日记呢?
1、先在第一行中间写上某月某日,星期几,有的还要写上当天的天气情况 。
2、第二行空两格开始写正文,转行要顶格 。正文一般用记叙文的形式写,有时也可以用议论文的形式来写 。不管用什么形式来写,都要正确反映当天遇到的有意义的事情,反映这一天自己的思想感情 。另外,日记的内容要真实 。诚实,是一种美德,自己怎样想,就怎样写,不要说假话 。
3 正文的篇幅可长可短,长的可以写成千字,短的可以只写一两句话 。这要看自己所写的内容来决定 。如果要详细地记下一件事,既要把事情的前因后果交代清楚,又要把事情的经过写得具体,那篇幅就要长些 。如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识,只要写下这个知识的要点,那篇幅就可以短些 。总之,只要把该记的写清楚就可以了,可短的不要勉强拉长,可长的不要硬缩短 。
日记主要的特点是用简洁的语言来描述自己一天所经历的事情,用最简洁的语言来写文章是文章通俗易懂 。
3.三年级日记300字的怎么写开始了!
温室中的花朵盛放到了烈日下,襁褓中的婴孩准备接受历练 。我们正如那些烈日下的花朵,没有了所有的庇护,失去了原本的花盆,在炎日里,却绽放中最努力的样子 。
军训,开始了!
我们自由了 。摆脱了父母的束缚,和新朋友一起生活,短暂但是令人兴奋 。离开了屋檐的遮挡,就要有淋雨的打算 。自由的我们却被这有着更加严明的纪律的军营钉死 。风雨中、烈日下,立正、蹲下、齐步走,不能违背的命令,让我们慢慢地褪下娇羞的外表,努力的为集体而进步 。
流着汗、咬着牙,我们痛恨着这样艰苦的训练,但我们更深深地明白教官们的辛苦和疼爱 。他们爱护的方式,不是像我们的父母那样细心呵护、挡风遮雨,而是让我们在艰苦中接受磨练,催着我们快快长大 。鞭打的痛比温和的爱抚更能让我们抬头挺胸地成长,让我们无畏低潮和失败 。因为曾经受伤过,所以我们学会用自信抚慰伤痛 。这是他们要告诉我们的,严格的要求,认真地完成,努力地弥补,是的,一切正在好起来,一切都会好起来的 。
接下来还有第二天,第三天……
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