述职报告怎么写范文( 二 )


语言则是口语化的 。不同于一般的科学文章,更不同于一般的公文,最明显的一点是语言的口语化 。
一般的科学文章,主要诉诸人们的视觉,要让读者理解,语言就要概括精练,甚至讲究专业性 。而一般公文尤其是行政公文,语言更是规范的,有的格式用语甚至是特定的,最重视的是准确、明晰、简练和 。
相反,讲话稿的语言则由讲话的本身性质所决定的,必须口语化 。由于讲话是声入心通的人和人之间的传播活动,需要更加适应人们的接受心理,拉近讲话者和听众的心理距离,这就特别讲究语言的大众化、口语化 。
(二)称谓 。称谓是报告者对听众的称呼 。
称谓要根据会议性质及听众对象而定 。“各位领导、代表” 。
称谓放在标题之下正文的开头,有时根据需要在正文中间适当穿插使用 。称谓一般采用提行的写法 。
要用“谢谢大家”等礼貌语言 。如一篇在教职工代表大会上述职报告的称谓:“尊敬的各位领导、来宾,全体教职工代表,全校教职工同志们” 。
(三)正文 。述职报告的写法依据报告的场合和对象而定,一般来说采用总结式写法,共分四部分 。
1.基本情况 。履行职责的基本情况,用平直、概括、简短 。
用最精练的文字,概括地交待,如主要情况、时间、地点、背景、事件经过等 。(1)工作过程 。
(2)内容概括(成绩、经验为主) 。可以将总结出来的规律性的认识、主要的经验或教训、主要的成绩或存在的问题用简短概括的文字写出来 。
(3)主题认识 。这样,听众在对报告的全貌有一个大致的了解,也能够统领全篇,激发听取的兴趣,启发和引导听众积极思考 。
下面是一篇在教职工代表大会上述职报告的开头,略显单调了些: “已经过去的1999—2000年度,是我校历史上的第9个年度,是“三三”设想的最后一年 。在上 。
2.述职报告怎么写个人述职报告大体由三部分组成: 一、绪言 。
就是述职报告的开场白 。在这部分应交待清楚述职者的身份和职责,主要说明所分管的工作、岗位职责、工作目标和述职时间(一季度、半年或全年) 。
二、主要业绩 。这是述职报告的重要部分 。
其主要内容包括履行岗位职责的情况、工作目标完成情况和突出的业绩以及自我评价等 。换句话说,就是写述职者做了哪些工作,怎么做的;取得了哪些成绩,其效益如何;从质和量两方面,进行自我评价 。
三、问题和改进措施 。这部分主要明确讲叙在履行职责中存在的主要问题和述职者应负的责任及今后改进的具体办法,问题要找准,态度要诚恳,措施办法要可行,切忌问题含混,措施空泛 。
从一篇述职报告的文章结构上讲,写好上述三部分就基本是一篇完整的述职报告 。但要真正写好一篇述职报告,还要注意以下几点: 一、坚持实事求是 。
述职者在讲成绩或问题时,都要实事求是,一就是一,二就是二,成绩讲足 。问题讲透,不夸大,也不缩小,要原原本本反映履行职责的状况; 二、着重讲述履行职责的主要情况 。
每个干部职责不同,实施的工作也不同,不可能把所有的工作都写出来,要选择有重大影响的事件和突出的政绩来写 。一篇报告一般在3000字左右,发言稿30分钟左右为宜 。
三、要写出个人的作用 。个人述职必须交待清楚在每项工作和取得的成绩中自己所起的作用,是起主要的作用,还是支持他人或部下的作用;是起组织协调作用,还是亲自带头的作用;是起决策作用,还是提合理化建议的作用,只有讲清个人所起作用,才能看出述职者与业绩的关系,准确评价述职者的功绩 。