5.量词，用于成行的东西：几~字|两~树 。
[hàng] 暂无释义
3.功勋卓著的拼音怎么写华夏史，似长河 。
五千年，豪杰多 。华夏的历史像长河一样长，五千年的历史上有很多豪杰 。
炎黄德，尧舜继 。炎黄的德行，尧舜继承，说的是禅让制禹治水，周制礼 。
大禹治水，周公旦制定礼制 。秦始皇，四海一 。
秦始皇统一了中国汉武帝，托疆域 。汉武帝扩大了国土面积唐太宗，贞观治 。
指李世民的贞观之治清康熙，多建树 。清朝的康熙帝功勋卓著苏武节，骨铮铮 。
苏武的节气高直靓镜，有魏征 。魏征直谏唐太宗，以史为鉴范仲淹，怀天下 。
宋朝的范仲淹心怀天下宋包拯，助横霸 。宋朝的包拯不畏权贵岳家军，复河山 。
岳飞带领岳家军收复失地文天祥，寸心丹 。南宋朝的文天祥留取丹心照汗青威家军，煨单寒 。
明朝的戚继光带领戚家军抵抗倭寇郑成功，复台湾 。郑成功收复台湾举先贤，难尽说 。
先辈的贤德是说不尽的如薪火，传不绝 。就像星星之火，不断地传承下去 。
4.如何带领孩子学好汉语拼音家长如何帮助孩子学好汉语拼音？来源：2016年08月19日分享到 |评论（0） 汉语拼音是识字、学习普通话的工具，是学习汉语的奠基工程 。
但汉语拼音教学又是那样的抽象和枯燥，对于刚入学的儿童来说，要掌握这一工具是比较困难的 。怎样让孩子们快快乐拼音，轻轻松松度拼音关，不仅是我们教师要认真思考的问题，同样也是许多家长关注的热点 。
今天就家长如何帮助孩子快乐学拼音，谈谈个人浅见 。一、适度要求，静心等待 。
面队孩子们，家长心中有一把合适的尺子 。这把尺子，首先能正确度量孩子学习汉语拼音的度 。
新课标指出学会汉语拼音要做到：（一）读准声母、韵母、声调和整体认读音节 。（二）准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节 。
（三）认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》 。对刚入学，刚接触拼音的孩子，我们家长不要拔高要求，急于求成 。
如果孩子有了一定的拼音基础则可针对自己孩子的实际情况适当提高要求 。只要我们每位家长心中有一把适合自己孩子发展的尺子，那我们就能保持一颗平常心，静心等待孩子的进步，耐心促进孩子成长 。
其次，这把尺子能正确衡量自己孩子前进的脚步 。“望子成龙”“望女成凤”的是我们每个家长的心愿 。
可我们的孩子却仅仅只有七、八岁，刚从幼儿园迈进小学的大门 。井然有序的学生生活是横在孩子们面前的第一到坎 。
稚气的孩子们还没来得及熟悉新环境、亲近老师、适应小学生一日常规，一道拼音难关又横在孩子们面前 。我们要遵循孩子们身心发展规律，给一点时间让孩子们适应，给一个过程让孩子们发展 。
【带领拼音怎么写的】——“急于求成”“拔苗助长”是切忌要不得的 。想孩子所想，助孩子所难，这样，我们就能精心守侯，耐心辅助中看到孩子的进步 。
二、耐心细致，教给方法 。入学前，学生对单韵母或多或少有所接触，普遍认为已经学会了，其实并非如此，学生对发音的口形、舌位、音调等概念模糊，若不及时纠正，随其形成习惯，要准确拼出音节，阻碍很大 。
比如：发a o e 的音时，虽然孩子们会背“张大嘴巴a a a，拢圆嘴巴o o o，扁扁嘴巴e e e”，但却不清楚发这几个单韵母时，口形不能变动 。发ai 音时，是先发a 的音，这个a比单念a时舌位偏前 。
发a 后，舌头慢慢上升，嘴慢慢闭合，快到i 的舌位时停止 。其实有一个a 到i滑动的过程 。