一年级六一体会怎么写( 四 )


6.六一儿童节的感悟怎么写六一儿童节的感悟 “光阴似箭 , 岁月如歌 , ”随着时光的流失 , 不知不觉就经历了几十个春、夏、秋、冬;几十年的人生;几十年的风雨;几十年的岁月;几十年的梦 , 让人生逐步迈进沧桑岁月 。
岁月不饶人 , 光阴总是要一分一秒的过去 , 一时一刻的流失 , 时光牵着我们的手 , 一去不回头的往那人生夕日的海洋航行 。我们无法挽留;也无法守护;也无法停步;更无法拒绝 。
只有听从天使的命令 , 跟随而行 。即使是拖着沉重的脚步;担着很大的担子;冒着风雨;含着饱经风霜的生活也要永不回头的继续往前走 。
当你回头仰望的时候 , 留下的只是烙印在自己脸上的一道道皱纹 , 还有深深地刻在内心深处的残年往事 。日子就这样一年一度的过 , 时光就这样无情无义的流失 , 让我们又度过了一年的“六一儿童节” 。
这个节日听起来是多么幼稚、多么快活、多么天真、多么可爱 , 可惜它早已不属于我的节日了 。虽然我还是跨过了这个时光的桥梁 , 度过了这可爱的一天 , 但那些天真活泼的校园生活今生再也不会有我的影子;稚气灵灵的儿童团里今生再也不会有我的脚印;幼稚翩翩的歌舞表演中今生再也不会有我的姿态;节目表演的栏目中今生再也不会有我的名字 。
在“六一儿童节”即将来临之际 , 每当我在楼上听到小区幼儿园的操场里响起一阵阵歌声嘹亮的排练、欢歌笑语的娱乐、嘻嘻哈哈的捉迷 , 我就在想:小朋友们又要开过“儿童节”了 , 他们多幸福、多么欢快啊!要是上帝允许我能把我的童年找回来 , 给她们一起在校园里唱歌、跳舞、捉迷藏、表演各自的节目、施展各自的英姿 , 那该多好啊! 那一天 , 正好逢上我休息 , 天气凉爽 , 雾气蒙蒙 , 微风绕绕 , 由于5月的雨水过多 , 冲淡了初夏的灵感 , 反而倒像回到了春天的气息 。早餐过后 , 我从超市买好东西回来 , 走到幼儿园旁边的林荫道上 , 刚好碰上幼儿园的孩子们正在老师的组织下 , 家长的陪同下 , 活泼乐观 , 津津有味地表演着他们的各色节目 , 家长也在参与她们的节目 , 品尝他们“儿童节”的快活 , 热闹极了 。
路边青悠悠的树枝上还挂着孩子们精彩绘画的作品 , 操场旁边也站满了熙熙攘攘的观众 。此时我的好奇心也涌上了脑门 , 立刻停止了脚步 , 走进人群的边缘 , 尽情抬头观看她们精彩的表演 。
一个穿着打扮非常潮流的家长正在和一位老师在搞打迷活动 , 孩子们正在为她们鼓励 , 观众们也正在为她们加油 , 多起眼的角色啊 。随着时代的进步 , 潮流的发展 , 原来家长也在参与“六一儿童节”的表演节目 , 给孩子们带来了无比的快乐和幸福 。
我静静地站在那里 , 炯炯目光对着她们的演示 , 心中确波涛翻滚 , 滋滋乐乐 , 好像自己的灵魂也跳进了她们的栏目中 , 真的回到了自己的童年 , 正在参与此时的活动 。回过神来 , 才察觉自己只不过是一个路过的旁观者 。
只是她们的表演引出了我心灵深处暗藏的好多儿时的记忆 。虽说我出生条件远远不如这些小朋友相比 , 那时在我们偏僻的山村 , 当然也就没有进入幼儿园的培训 , 直接就跨进了小学的大门 。