一年级六一体会怎么写( 五 )


那时的小学只有5年制教育 , 尽管我们是山村 , 但我们的老师都是从城里掉去的优质教师 , 教学质量还可以 , 除了语文、数学两主课以外 , 还是有体育、音乐、美术、劳动等附加课程 。在我映像最深的就是快到“六一儿童节”了 , 老师都要在班上抽几位好的同学出来表演歌舞节目 , 那时我也不例外 。
我们在老师的组织下 , 用红、黄、绿色的纸重重叠叠的折起 , 再用线条从中系上 , 然后用剪刀剪出带瓣的各样花形来 , 每天下午放学后老师就把我们留在学校训练两个小时的舞蹈 , 当然也还有乒乓比赛、男女声独唱等 。到了“六一儿童节”那天 , 我们就要怀着无比高兴的心情 , 带上我们充分准备好的节目 , 到全公社的舞台上去表演 , 拿奖品 。
那个时候的我虽说是站在一个不闻出色的舞台 , 但在我小小幼稚的心灵里 , 在我生活的花园里 , 也会觉得自己是那些观众的注目之一 , 感觉是那么的骄傲、那么的幸福、那么的活泼、那么的可爱 。我也是父母心中的好孩子;是老师心中的好儿童;是邻居心中的好榜样 , 只是那时因为条件的差异 , 从没有过父母的陪同 , 但在我的内心深处也是我最知足的“儿童节” , 最值得我回想的儿童时代 。
童年 , 是我的梦;是我的歌;是我精灵的一支乐曲 。每到一年的“儿童节” , 当校园里传来一阵阵歌声;一遍遍舞蹈时 , 在我脑海里都会油然而生地浮现出这些美好的记忆 。
因为它在我内心深处烙印了一道道不可逾越的鸿沟 , 无法抛弃的感想 。童年 , 是每个人生最灿烂、最可贵、最炙热发光的开始;最引人注目的基础;最惹人喜爱的花朵 。
每个人的人生未来都建立在童年美好的梦景里 。小朋友:你们一定要好好地珍惜自己的童年 , 乖乖地听老师的话 , 做父母的好孩子、老师的好儿童 , 为你们的人生打下良好的基础 , 创造美好的未来 , 将来一个个成为我们祖国的栋梁之才 , 不断改进社会 , 让以后的小朋友在他们的节日里过得更风光灿烂 , 活泼乐观 , 惹人注目 , 给自己的人生留下一段美好的回忆 。
7.一年级六一的寄语怎么写祖国的花朵 , 天上的星星 , 河水的源泉 , 天上的小燕 , 母亲的宝贝 , 被窝中的尿床大王 , 噢!就是你 , 就是你 , 快乐的小神童 , 小天使 , 祝你六一儿童节快乐 。
心愿是风 , 快乐是帆 , 祝福是船 。心愿的风 , 吹着快乐的帆 , 载着对小朋友祝福的船 , 漂向快乐的你 , 轻轻地问候:六一节快乐!、你是个永远长不大的BaBy , 祝你节日快乐!
日子把风霜刻在脸上 , 岁月把回忆印在心头 。但童心是一种心态 , 即使岁月蹉跎 , 时光荏苒 , 珍惜它 , 爱惜它 , 你将年轻永驻 , 六一儿童节 , 记得保持童心!
8.小学一年级写话怎样过的六一儿童节一年一度的“六一”儿童节又到啦!学校组织全体同学们举行了丰富多彩的活动 。活动项目有逗人的木偶戏、紧张的猫捉老鼠、激烈的飞镖比赛……
贴鼻子最有趣 。活动场地的中间摆着一个小丑 , 眼睛小小的 , 嘴巴弯弯的 , 正在开心地对着大家笑呢!仔细一瞧 , 这个小丑却没有鼻子 , 原来他正等着同学们给他贴鼻子呢!