怎么写武术童谣

1.幼儿武术童谣我要写武术童谣《嘿嘿哈哈武术操》歌词
(演唱:小小智慧树-红果果、绿泡泡)
嘿 功夫宝宝们 快站起来我们一起练武功吧 敬礼 礼毕
嘿 哈 嘿 哈 嘿 哈 嘿 哈 嘿 哈 嘿 哈 坐如钟 站如松 功夫宝宝 棒棒棒
昂首挺胸 折如弓 快如风 功夫宝宝 棒棒棒 快乐冲冲冲 抱拳 冲拳
下掌 勾手 嘿 哈 嘿 哈 嘿 哈 嘿 哈 嘿 哈 嘿 哈 坐如钟 站如松
功夫宝宝 棒棒棒 昂首挺胸 折如弓 快如风 功夫宝宝 棒棒棒 快乐冲冲冲
嘿 哈 嘿 哈 嘿 哈 嘿 哈 嘿 哈 嘿嘿嘿嘿 哈
2.幼儿园武术操口诀是什么第一节:1、并步双勾2、并步推掌3、并步贯拳4、还原成预备式
第二节:1、弓步叉腰2、弓步推掌3、前点步对拳4、还原成预备式
第三节:1、马步抱拳2、马步冲拳3、马步上架冲拳4、还原成预备式
第四节:1、并步上架拳2、跳步分托拳3、弓步撩掌4、还原成预备式
第五节:1、全蹲砸拳2、弓步平分掌3、弓步栽拳4、还原成预备式
第六节:1、弓步穿掌2、弓步穿分掌3、虚步亮掌4、还原成预备式
第七节:1、弓步冲拳2、弓步连环冲拳3、后点步上亮拳4、还原成预备式
第八节:1、上步拍掌2、抱拳前踢3、弓步双冲4、还原成预备式
3.怎样教小朋友做绿泡泡十二生肖武术操教小朋友练习武术操,尽量保持原地,队形不要变化太大,五六分钟调整一次情绪 。
十二生肖拳口令
鼠杖飞檐,牛气冲天,虎虎生威,动如脱兔,龙飞凤舞,白蛇吐信,万马奔腾,十羊九牧,猿猴取月,金鸡独立,狗尾续貂,金猪拱门,收势 。
在给幼儿上武术课时,最主要的是教师如何运用形象语言调动幼儿的想象能力,而这种形象语言也必须是他们生活中经历过的、并且能够听懂的 。这样他们的动作才会记得快 。而抽象和空洞的成人教学语言会成为你与幼儿沟通上的障碍,使他们接受武术技术非常慢 。并且如何将形象化语言与武术技术结合,也是你幼儿武术教学中成败的关键 。
一、童谣式教学法
这种方法是幼儿园常用的一种教学方法,但武术教育界至今没有开展对幼儿武术的研究,所以也就没有一种具体方法进行对武术动作(包括手型、步型、基本动作)的童谣式教学法 。如"弓步弓步象跑步,后腿伸直前腿弯"等口诀进行教学 。
二、形象化讲解
对幼儿进行武术传授最重要的是形象化讲解,如”金鸡独立",要语言和动作做的像公鸡形象的表达动作,在课程中还能结合实际对幼儿进行形象化讲解,使其能更快的掌握武术技术 。
三、故事化教学法
以故事为主线条贯穿武术技术的教学,也就是设置情景教学的模式对幼儿进行武术教育 。
四、教师的教学能力
教师不仅能熟练的演练动作,而且还要具备一定的教学经验及示范能力 。也就是说,在你教的这些动作中,哪些动作用何种教学方法(镜面、背面、侧面、斜面还是上下分解、左右分解、整体教学等),如何使这些动作都有一个最佳的表达给幼儿的方式(当然还得配以形象化讲解) 。如教学原则中的"镜面示范",通俗说就象一个人在镜子前做动作一样,左手是"镜子"中右手的动作,而右手则是"镜子"是中左手的动作 。在面对学生做示范时,由于武术中某些动作角度的关系,教师不能采用"背面示范",而只能采用镜面示范 。象简单的师生问好时的"抱拳礼"动作,教师面对学生说:"右手握拳左手掌"时,其实他的动作是"左手握拳右手掌 ",也就是我们常说的"正话反说",这样的动作在武术中大量出现 。而对镜面示范能力的掌握及讲解是衡量一个教师教学优劣的关键所在 。所以,作为幼儿武术教师除了对所教的套路内容熟练以外,配合这个套路的示范面的运用、教法的采用、及示范点的选择都是非常重要的,需要教师在课前课后做大量的准备工作 。