(三)制定区域活动方案
区域活动的方案不同于集中教育活动的方案,制定思路相对比较自由 。教师可以采用其他活动方案的模式如,按标题――目标――活动准备――过程来写,也可以采用表格的方式来写,还可以结合到周、日活动计划来写 。不管采用什么样的方式,只要能体现适宜的区域活动目标和内容就可以了 。一般来说,因为区域活动的特殊性,在区域活动方案中要突出体现两点:一是材料的投放,材料是区域活动的灵魂,所以材料的提供要写清楚;二是指导要点,因为区域活动十分强调儿童的自主性,所以在教师在指导方面要注意分寸,既不要过分强调教师的主导,导致“喧宾夺主”,也不要不作指导,导致“放任自流”
4.幼儿园中班自编器械操名字器械操表演串词 A:尊敬的各位领导,各位老师 B:亲爱的小朋友们 合:大家上午好! A:六一是美丽的,她伴随着朵朵鲜花悄然而至 。
B::六一是快乐的,她在我们小朋友的喜悦中翩然起舞 。A:六月是火红的,因为六月是孩子们自己的节日 。
B:六月是青春的,因为六月是我们与孩子相守终生的印证 。A:六一国际儿童节,是全世界小朋友翘首期盼的节日 。
今天,在这欢乐的日子里,让我们 共同祝愿小朋友们: 合: 节—日—快—乐!健—康—成—长 A:来吧,小朋友们,让我们一起欢呼,一起歌唱! B.:来吧,我的小伙伴们,让我们一起在五彩缤纷的节日里,放飞梦想,振翅飞翔! 合:我宣布 xxxxx 幼儿园 2016 年庆小班六一器械操表演现在开始 。下面有请园长致 词! A:时光总是短暂的,我们的六一器械操表演已接近尾声 。
B:时光虽是短暂的,但孩子们的欢声笑语已驻留在我们的心间 。A:六月,是童年的摇篮; 六月,是童年的梦乡; C:六月,是童年的太阳; 六月,带给了我们金色的遐想! A:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,合:明年,让我们再创六月的辉煌! A:衷心祝愿各位家长工作愉快,B:祝愿我们的小朋友快乐成长,A:祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌 。
B:各位来宾,小朋友们,xxxx 幼儿园 2016年六一活动到此结束,感谢大家的光临 与参与! 合:我们,明年六一再相会 。
5.幼儿园超级变变变方案怎么写一、主题思想
废材料在我们的生活中是随处可见的,如:报纸、旧挂历、牛奶盒、废瓶等等 。他们的最终结局往往是与垃圾为伍 。不但是浪费,而且还形成了环保问题 。为什么不“变废为宝”,利用废物,引导孩子进行再创造呢?因此,我们想到了“超级变变变”这个主题 。
樱花班为大班下学期,目前本班幼儿年龄大约在5岁左右,正是一个对各种事物充满好奇并具有丰富想象力的阶段 。对物品制作有着各种各样的想法 。同时樱花班是一个日式教育班,平时就十分注重培养了幼儿的动手能力,他们善于想象,勤于动手 。值得一提的是,樱花班的家长对于班级工作一直以来都持非常配合的态度 。更乐意协助教师共同完成废品收集工作 。
我们希望通过这样的活动培养孩子们的动手动脑能力、创新能力和协调能力 。并通过利用废材收集,废材制作等活动,从小树立正确的环保意识 。
文章插图
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