小学生二年级过新年后别怎么写( 三 ) _二年级

吃完晚饭，大人们就张罗着要放炮仗，我听了自然高兴得不得了。我们几个小孩就开始自己筹划了，我们\\“私藏”一个打火机、一根蜡烛，免得到时候没有火用。
开始放了，有用手拿着放的，有放在地上放的、还有挂在晒衣绳上放的，这些烟花我都叫不出名字，它们在四周划出一道道美丽的弧线，引得围观者不时发出一阵阵赞叹声。我们小孩在放焰火棒，还把焰火棒插在泥土上，火光四射，非常好看。
这会儿爸爸可忙坏了，一会儿点火放焰火，一会帮帮我们，一会儿又扛起摄像机 --他想把这个令人高兴的时刻记录下来。\r\n 这里多美啊：明亮的天空，火花在四周飞起，舞蹈，然后消失得无影无踪，不时还能看到别人家的焰火，大家的笑声也出奇的悦耳。
我们小孩看到大人们放漂亮的焰火，当然也不肯善甘罢休，一心要和他们比比看，我们用烟火棒在地上烫字，心想：\\“你们放得再好，第二天就看不见了，我们的烫字还可以存上一段时间呢！”可是到了第二天字却也看不见了，还是没有比过大人，现在想起来都不是特别服气，唉！谁叫他们是大人呢？好看的焰火，小孩也不会放呀。\r\n 不管怎样，农村的新年还是让我怀念了好一阵子。
童年，人生中最美好的时刻，经常发生一些让我们回味无穷的事，我们应该把握住这美好的时刻，不让童年留下任何的遗憾。\r\n 大约700多字你看看吧。
6.小学二年级作文准备怎么过元旦小学二年级上册语文作岁月匆匆又一年，又一个元旦来临了
带着甜甜的笑容，迈着轻轻的脚步，踏上飞速行驶的时光列车，走进了又一个新年.置身于玻璃般晶莹如意的时空，陶醉在那么温馨美丽的暖暖冬日的天空，全身心地感受着新年青春的气息.让我们引吭高歌，让我们深深地祝福.在这温馨、恬静、安宁的氛围里，我们怀着那份激动、喜悦、幸福的心情，以更新的姿态，用我们的爱心、我们的赤诚、我们的执著去拥抱新的一年.迈着自信从容的步履，踩着金风清丽和谐的韵律，紧扣时代的步履，带着穿透时光魅力，沐浴阳光，一起聆听那熟悉的新年歌声.让我们用难以平静的喜悦之情，在新年如痴如歌的波涛里泛起阵阵涟漪.
这是积蓄已久的渴望情怀，这是心中期盼已久的情愫.

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