缩写作文评语怎么写

1.缩写作文的评语,大虾们,帮忙想想办法点评:“我爱你爸爸、妈妈!”这是小作者发自内心的表达,文中小作者通过具体的描写,表现了父母对自己的关心和照顾 。
点评:“动脑筋想办法能够战胜困难”这就是小作者的收获 。小作者将劳动课所发生的事情,及由此解决疑惑这一过程清楚地记叙下来,这就给了我们作文一个启示:其实,在我们身边有许许多多的题材,要靠同学们细心发现,注意积累 。
点评: 文章等车起,就渲染了人多,为“挤车”埋下了伏笔 。车门打开的一刹那,“挤”的历程便开始了 。
跟随小作者的笔,我们领略了一番痛苦但有趣的挤车的过程 。文末的一句“走路的感受真好!”是小作者,也是读者由衷之言 。
点评:非常激烈的一次三人对"阵",可以瞧见小作者一家子的生活是充实的、积极的,令人羡慕 。我们不难发现,小作者的笔触是那样清新自然而真实,三人的语言、神态、动作以及小作者的心理活动分别反映着三人不同的个性,当然,共性也很明显,成为这篇文章的基调——童趣 。
点评:文章是一篇很好的读够感,小作者从读的书的内容入手,引发感想,古今联想,对比描写,再联系实际,使文章很完整,充分表达了自己的思想感情 。点评:这篇作文给我最大的触动就是发乎于孩子的真情!一切都在无意中合情地继续 。
正如“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,孩子起初是为同学买礼物,可无意看到一张照片,于是想起妈妈的生日 。这一切都是那么自然,毫无做作之感 。
从语言的运用上来看,就孩子的年龄来说,能清楚通顺地叙述一件事情,也很值得表扬和鼓励 。点评:带着好奇的心情看完这篇作文,我好象跟着小作者经历了一场虚惊.是的,少年时的我们都会有这样的经历.其实,这世界上根本没有鬼怪,"鬼"就在我们心里.这篇作文的成功之处在于作者能重笔描写自己听到"鬼"电话响起时的心理和动作,从而形象地刻画出自己当时极端恐惧和无助的状态.最后一句话既是点题也是对全文内容和中心的拔高. 点评: 这篇作文立意非常新颖,小作者进行了大胆的想象 。
自古到今,人们都在赞颂愚公移山的执著精神,而野生动物园的建成告诉了我们:有时巧干比苦干更加有效 。点评:这是一篇有趣有益的文章 。
全篇没有华丽辞藻的堆砌,没有故作姿态的矫情,有的只是自己从不刷牙到勤刷牙的转变,只是贴近实际的生动叙说,让人觉得真实、可信 。“好习惯终身受益”,这篇作文让我再次想起这句至理名言 。
其实人天生就是有很多惰性的,关键在于我们怎样去克服它,你们以为呢? 点评:这是一个很有意思的童话故事,它寄寓着一个简单却很深刻的道理,令人深思玩味! 故事本身并不复杂:两条鱼儿,因为过惯了养尊处优的生活,觉得单调了无聊了,便想入非非,相互交换一下位置,结果可想而知,不可挽回的悲剧终于发生啦!哎,生活中这样的现象,我们难道见得还少吗?! 小作者善于运用拟人化的手法,抓住小动物的特征,绘声绘色,描摹形态,又赋予生动逼真的心理描写,真是惟妙惟肖!浓浓的幽默氛围里,包含着发人深省的哲理思考,难能可贵!文章想象飞扬,语言流畅,是一篇很有味道的童话佳作 点评: 小作者在文中大量运用了对话描写,充分展现出三个人物的性格特点 。题目引用了民间童谣,十分新颖 。
点评: 让座,这件十分平常的小事,小作者却能由小见大,从中引发了深刻的教训,深层的思考,难能可贵! 文章里,写公交车上的拥挤,简炼而生动;写黄头发的年轻人,形象而具体,含有一种善意的讽刺 。特别是写老师,没有一言一语,仅仅写了让座,微笑和凝视,却写得那么细致,那么复杂,那么富含深意!真是无声胜有声!本文在把握主次详略的关系上,很注意分寸,突出了文章的主体细节——老师的目光,从而引起了小作者的长久的后悔和痛苦的思索!(Laoyeye 简评) 点评:生活是写作的源泉,小作者在亲身体验过两天的农村生活后有了许多真实的感受.这完全是真情的流露,没有那种口号式的空喊. 小作者在构思上采用先抑后扬的方法,先说自己对农村生活的向往和对农村孩子的羡慕,然后笔锋一转用"可是"一词引出下文,衔接自然.语言朴实生动.在材料的安排上做到了有详有略 。