3.要作读者分析 撰写并发表任何一篇科技文章 , 其最终目的是让别人读的 , 因此 , 构思时要求做“心中装着读者” , 多作读者分析 。有了清晰的读者对象 , 才能有效地展开构思 , 也才能顺利地确定立意、选材以及表达的角度 。
一般说来 , 读者可分为专业读者、非专业读者、主管领导或科技工作主管机构负责人等 , 人们对科技文章的要求与评估标准各异 。对于学术论文来说 , 其读者对象为同行专业读者 , 因此 , 构思要从满足专业需要与发展的角度去思考 , 确定取舍材料与表达深度与广度 , 明确论文的重点 。
如果一篇论文包含有重要性不同的几个论题 , 作者应分清主次 , 考虑如何由次要论题向主要论题的过渡 , 以能引起专业读者的兴趣 。(二)如何提高构思能力 很难想象 , 一个思维不清晰的作者会写出条理清晰、脉络分明的论文来 。
因此 , 重要的问题在于通过写作实践训练思维能力 , 思维能力提高了 , 构思论文的能力将随之提高 。在正式撰写学术论文之前 , 先拟制定作提纲 , 可以极大地帮助作者锻炼思想 , 提高构思能力 , 这一办法是被长期实践证明了是有效的办法之一 。
据资料报导 , 世界上先拟制定作提纲 , 然后按提纲进行写作的科技人员 , 约占总数的95% 。写作提纲的作用 , 具体说 , 有以下几点: 1.写作提纲 , 类似一张建设蓝图 , 可以帮助作者自己勾划出全篇论文的框架或轮廓 , 体现自己经过对材料的消化与进行逻辑思维后形成的初步设想 , 可计划先写什么、后写什么 , 前后如何表述一致 , 重点又放在哪里 , 哪里需要进行一些注释或解说 。
按此计划写作 , 可使论文层次清晰 , 前后照应 , 内容连贯 , 表达严密 。2.拟制写作提纲 , 只需要运用一些简单的句子甚至是词与词组加以提示 , 把材料单元与相应的论点有机组织编成顺序号 , 工作量并不大 , 也容易办到 。
当提纲写成后 , 再从总体上来 。这很象是转动万花筒 , 只要稍稍转动一个角度 , 便会出现新的图案 。
提纲的调整也是如此 。应该说 , 高速提纲要比无提纲写好人文后再调整要轻松得多 。
提纲中用以提示写作的句子 , 有时即可用来做论文段落的标题 。由此可见 , 通过写作提纲的拟制 , 可以确定论文的结构 , 使论文全篇形成一个统一完整的理论体系 。
3.提纲的拟制 , 有昨于繁忙的作者与进行合作撰写的多作者 。前者 , 由于工作忙 , 时而中断写作过程 , 可藉提纲提示 , 帮助你在重新写作时立即恢复原来的思路;后者 , 可帮助合作撰稿人按照提纲进行分工与协调 , 避免由于各写各引起的重复与疏漏 。
[示例] 论文:地基刚度对拱坝坝体应力的影响(研究对象:二滩拱坝地基) 一、引言 1.介绍拱坝地理位置与形貌 2.介绍坝址地质地貌 3.提示坝基存在的局部缺陷 (1 坝基刚度左右岸不对称;2右岸坝基中部存在玄武岩软弱带;) 引出四种不同的均质变模地基 , 分别计算坝体应力的问题 。二、地基刚度对梁、拱分荷的影响 就三种地基情况对梁、拱分载的影响进行分析 。
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