德智体综合表现怎么写 _德智体

1.德智体表现怎么写LZ的问题不是很明确哦！这里有个范文，你可以参考下。
争当“三好生”是我多年努力的目标和追求，也是爸爸妈妈对我的教诲。因此，德智体全面发展是我成长的座标。
我自荐“三好生”，因为我自信：我能行！我热爱生活，讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体，有强烈的集体荣誉感，我经常积极找资料为班级出黑板报，也为我们小组的黑板报被班级评为优秀立下汗马功劳。
我从不迟到，从不请假，还当了学校值日岗，经常很早到校，认真完成老师交给的值日岗任务。我诚实守信，乐于助人，不仅经常在公交车上给老人让座，还经常热情地帮助同学解答难题，对此，爸爸妈妈都说我们家的电话是我的热线，因为请教我问题的电话比较多。
我热爱体育，经常参加课外锻炼，还获得思明区小学生乙组乒乓球赛第七名，尽管第一次参加比赛成绩不理想，但也为学校争得荣誉。这次被同学们推举为市级三好生候选人，我非常高兴，这多亏了同学对我的支持，以及老师对我的信任，但其中更重要的是我自己的不懈努力，以及对自己的严格要求。
在初中三年的学习生活中，我一直担任班中的团支部书记，对班中的工作很是了解，而且，认真负责、任劳任怨，得到老师和同学的信任与支持。所以，我两年被评为区级三好生，一年被评为市级三好生，两次被评为区级优秀团干部。
在中考中，我以优异的成绩考入47中学。进入高中以后，我幸运地被老师提拔为班长，并且一直努力地工作。
在去年11月的03届学生会换届选举中，我得到了全校同学地认可，当上了学生会副主席。一直以来，勤勤恳恳地工作，从不懈怠，为学生会贡献了一份力，为全校师生送去了一份温暖。
今天，我作为市级三好生的候选人，站在这里，我觉得当之无愧，因为，我曾经努力过，不管结果怎样，在今后的日子里，我还会继续努力地工作，为我班乃至全校贡献自己的微薄之力，使四十七中这个矫健的雄鹰能多上一片刚利的羽毛。作为一名班长，我要在各方面严格要求自己，都做得更出色。
首先，学生来到学校是为了学习，我是班长，就更要有优秀的学习成绩，才能在同学中树立威信。进入高中，我明显感觉到所要学习的知识很多，深度很大。
况且我作为一名班长，还会有许多事情要做。这就给我的精神上造成了很大的压力，但我不着急，我知道学习是循序渐进的事情，一定要一丝不苟、刻苦努力，慢慢来。
首先，我向各位老师取经，总结出一套适合自己高中的学习方法。再根据自己的特点，多落实，多看书，稳扎稳打。
另外，我一向注重劳逸结合，学得踏实，玩得痛快，在有限的时间内，最大限度的完成学习任务。在期中和期末的考试中，我均取得了优秀的成绩，初步在同学中树立了威信。
有些同学有不明白的问题会来问我，我都会耐心地解答，直到他们明白。这样我就增多了与同学的沟通，更易于我对班中同学学习情况的了解，以便采取必要的措施，给予后进生帮助。
还有，在平时，我多与学习委员沟通，了解情况，制定一些学习制度和措施，以便，使我们班的学习成绩能在全年级中名列前茅。这点上也收到了成效，在两次大考中我班的平均分都是年级第一。
要想学习好，纪律是最根本的保证，又因为我是一名班长，所以，我特别注意自己的纪律。上课认真听讲，不接下茬。
课间、站队，自己的一言一行，都十分注意，起到带头作用。另外，我是一名班长，还要去管别人。