数学中的速度怎么写

1.怎样提高写数学作业的速度呵呵,我做数学作业的答案总是又简洁,又重点,这不是夸的 。因为我同学都爱拿我的作业抄,保证全对还抄的快 。
好,那就说说我的经验吧 。但是不知道对你有没用!
首先,要把握做题的关键,也就是解题的公式或者原理一定要写出来 。
其次,也就是要分类咯:
填空:老师一般有介绍一些不用像计算题的简洁方法 。
选择:最简便的方法就是排除法啊,或者把选项代进去,答案就很浅显了 。
以上的其实也可以用猜的,因为很多题目肯定都是类似的,但是,这个是需要有一定的数学基础的 。
计算:把关键的步骤写出来就可以,草稿纸的详情不用全部弄进来,但是结果要正确就对了 。我的计算题一向都是最多4步,但是我是肯定我的答案是正确的 。
证明:也就是要把主要的原理写出来即可,其他的大概说明下,绝对满分 。
应用题:要把主要的公式写出来,计算过程可以省略,答案写进去,需要说明的,就说明下 。
OK拉!!!
以上都是我自己做题的经验,我们家都是比较擅长数学的,对数字特别敏感,所以,不知道对你适合不???你没说你是哪个阶段的学生 。但是,我从小学到大学都是这样学数学的 。
2.数学论文怎么写不知道楼主是要关于哪方面的,给你几个题目和范文,楼主自己看吧!!
以下内容均摘自 刨文网
中国古代数学的演变和发展
数学教育论文--浅谈在数学教学中和谐师生 。
数学论文--论如何改进整数计算教学
数学论文--让课堂成为学生施展才能的舞台
数学论文--小议培养学生良好的数学情感
数学论文--深化课堂改革,实现课堂教学“.
数学论文--努力钻研教材 积极改进教学
数学论文--浅谈小学数学课堂的有效教学策略
数学论文--小数点位置移动的“玩”法
数学论文--如何激发小学高年级数学课堂学 。
数学论文--让数学学习成为学生快乐的源泉
数学论文--数学课堂教学中的情境创设
数学论文--浅谈如何发展幼儿的数学能力
数学论文--如何创设灵动、和谐的数学课堂
数学论文--将情感教学渗透于数学课堂教学中
数学论文--兴趣——叩开数学教学之门的金 。
数学论文--让学生展开创造性思维的翅膀
数学论文--浅谈小学数学兴趣的保持
数学论文--创设课堂情境 让学生亲近数学
。。。。。。。刨文网
范文:
数学论文--小学数学课堂教学过程的再审视
原文:
内容摘要:传统的数学课堂教学在讲解新知识时,侧重于把新知识向学生直接灌输,而忽视了学生是学习活动的主体作用 。新的数学课程构建以人为本的新理念,自主、探究、合作、交流的学习方式是新课程改革倡导的一种全新理念,小学数学课堂合作教学活动是通过师生之间、学生之间多边互动,积极合作来完成教学任务的一种教学模式,洋溢着时代的气息,体现着改革与创新精神 。为了适应新课程的要求,我更新了观念,对数学课堂教学尝试作了调整,包括以下几个方面:
一、数学概念形成过程的教学
二、数学规律探索过程的教学
三、数学结论推导过程的教学
四、数学方法思考过程的教学
关键词:知识获取 认知冲突 思维定势
长期以来,我在数学课堂教学中,过于强调对数学概念、法则、性质、规律、公式的灌输与记忆,忽视了对这些知识的产生、发展、形成和应用过程的揭示和探究,不善于将这一过程中丰富的思维训练因素挖掘出来,也不善于将知识中蕴藏的丰富的思想方法加以暴露,学生学到的是无本之木,无源之水的知识 。自主、探究、合作、交流的学习方式是新课程改革倡导的一种全新理念,小学数学课堂合作教学活动是通过师生之间、学生之间多边互动,积极合作来完成教学任务的一种教学模式,随着新课程改革的不断深入,已有不少教师认识到数学教学的本质应是“数学思维活动过程”的教学 。在这一“活动过程”的教学中,应充分体现数学概念的形成过程、规律的探索过程、结论的推导过程及方法的思考过程等 。通过设置一定的情境让学生在原有知识和经验的基础上,在主动参与课堂教学活动中,通过操作和实践,由外部活动逐渐内化,完成知识的发展过程和“获取”过程,使学生既增长了知识,又长智慧 。