|学书法，从临帖到创作：方便法“过”台阶 |廖雨兵|爨宝子|字帖|草稿|宣纸

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（廖雨兵大篆创作，鱼之乐）
从临帖到创作是一个台阶。
学习书法，入门以后会遇到一个坎：
脱离字帖后，不会写书法，因此更谈不上创作。
如果这时候，需要参加某些书法活动，有任务，要提供作品，怎么解决？
能在一个平台上，把自己的书法作品展示出来，对自己也是一个鼓励。
有一个方便法，可以临时绕过这个台阶。
…………
那年我考入广东省委党校理论师资班。很快，国庆节到了。为了庆祝节日，学校征集书画作品。他们经常看到我练字，所以要求我也交一张。

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（廖雨兵戎装照）
高中毕业以后，我当了几个月水手，然后参军入伍。当时我只有一本学校发的字帖，颜真卿《多宝塔》，带着去了部队。
此时，我临它已经十多年了，于是就用从颜体《多宝塔》发展出来的正楷，写了一张作品交上去。
“白日依山尽，
黄河入海流。
欲穷千里目，
更上一层楼。 ”
（王之涣《登鹳雀楼》）
平时我练书法，用的都是旧报纸。这次为了创作，专门跑去商店买了两张宣纸，写的是四尺三开的规格。
之前，我从来没有参加过此类书法活动。
印象中有一次书法贴在墙上，是在单位里，用整张旧报纸写了一个通知，贴在厨房窗口上面。排队买饭的人看了以后，夸奖这个字写得好，有力。
当时，我排在他们身后，故意假装谦虚，说，写得不好……其实我是想让他们知道，这是我写的。
当时心里有点小得意，小沾沾自喜……
这回用宣纸把作品写出来，展示在学校的正规橱窗里。一看，还挺像回事的。几个关系好的同学都称赞。
不好意思站在那里自我陶醉，那些日子有事没事，我都喜欢从橱窗面前走过，看上几眼。
马克吐温说过，一个表扬可以让他活两个星期。人啊，还是喜欢表扬，需要鼓励的。
…………
我们有一个学生，魏楷刚学不久，需要参加一个书法活动。
我就给她想了个方便法。
我建议她用爨宝子体。

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（爨宝子帖）
《爨宝子》这种书体风格显著，容易把握，而且写的人一般不多。
根据她的情况，首先，从帖中挑出十个有代表性的字，写得烂熟，对其笔画特征，艺术风格了然于心。
确定要书写的内容后，按照爨宝子体写出草稿。
办法是，帖上有的字就照帖。
帖上没有的字，怎么办？
一笔一画，按爨宝子体特有的笔画特征组合起来。
汉字笔画就那些，用笔画构字，一个字一个字去攻克它。
这个过程，非常有助于熟悉这种书体。
草稿拟出来以后，对着草稿，临！像临帖一样，反复练习。
到基本掌握了，最后，用一张好纸，规划好空间：
天头地头，左右边框，题款位置……折好格子。
甚至可以用木炭条，轻轻地，把位置、笔画勾上去。木炭条的痕迹，如果被墨盖住了，就不用管它。没有盖住的，用个软布，轻轻一掸，基本就掉了。掸不掉的，用橡皮轻轻一擦就行。
最后，集中精神，对着草稿，如同临写般，一气呵成地完成作品。