领带折纸花领带的折法折纸 _经验知识

本篇文章给大家谈谈领带折纸花，以及领带的折法折纸对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
本文目录一览：如何用纸折一条男士领带？男士领带非常容易折，大家只要准备一张正方形纸，跟着我下面的步骤学起来就可以了。
工具/材料
正方形纸1张
01
先把正方形纸沿对角线对折后打开，然后把左右两侧分别折向对角线。
02
翻过折纸，把上面尖角折下至与两侧钝角的连线的上方一点点即可。
03
然后把折下的尖角向上折一部分后再向后翻折过去。
04
翻过折纸，将左右两侧折向对角线。
05
再次翻过折纸，领带就折好了。
父亲节能做什么手工礼物有手工折纸、肖像画、手工花、贺卡等。
以贺卡为例，首先准备：彩色卡纸、彩笔、剪刀、胶棒、白纸，准备彩色卡纸、彩笔、剪刀、胶棒、白纸。
用剪刀在彩色卡纸上方的左右两端剪两个口子，只留中间三分之一处不剪。把左右两个纸条往中间折，折成如下的形状，表示领子。
用彩笔在白纸上画一个领带。用剪刀把画好的领带沿着边缘线剪下来。
用胶棒把两个领口和中间的领带粘好。再用彩笔在领带下方写上父亲节快乐。一张父亲节贺卡就做好了。

文章插图
幼儿园美术教案作为一名无私奉献的老师，时常需要用到教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗？下面是我精心整理的幼儿园美术教案6篇，希望能够帮助到大家。
幼儿园美术教案篇1
活动目标
1、尝试利用纸的折叠变化创作不同的“拉拉”小人，感受人物比例变化带来的夸张效果。
2、乐意体验在折痕内画画的乐趣。
活动准备
范例2张、人手粉蓝各色纸3张、勾线笔人手一支、展示板。
活动过程
一、谈话引入课题，理解“顶天立地”
1、师：小朋友喜欢画画吗？你最喜欢画什么？
2、师：今天老师让小朋友们画一个“顶天立地”的孩子，他叫“拉拉” 。拉拉最喜欢用头顶着天，脚踩着地，因为他很想快快长大。
3、出示范画，观察范例。
师：给小朋友一点时间，观察一下拉拉的模样和大小，你要是观察好了就请举手。
师：现在请小朋友在箩筐里拿一张白色的纸，一支记号笔，把“拉拉”画在白纸上，记住，他是一个顶天立地的人哦。
4、幼儿作画，观察是否符合要求。
师：检查一下你画得是不是一个顶天立地的“拉拉”？
二、在教师折过的纸上画“拉拉”，发现画面造型与纸张折叠的关系
1、出示粉色纸，请幼儿说说，跟刚才的那张纸有什么区别？
2、请幼儿选择粉色纸，在有折痕的纸上画“拉拉” 。
教师提出要求
（1）不能打开有折痕的纸
（2）画面饱满，“顶天立地”
3、展示部分幼儿的作品
师：你发现了什么？拉拉的哪个部位断开了？为什么会断开？
想一想，断开的地方为何不一样？他们断开的地方都是画在哪里的？（答：折痕上的）
有什么办法能把断开的部位链接起来？这一次你又发现了什么？
4、引导幼儿打开自己的作品，连接断开部分，感受变形乐趣。
小结：画在折线上的部位在打开后都会变长，所以如果想要把拉拉的哪个部位变长，就要把那个部位画在折线上。
三、第三次的尝试自己折纸后作画

领带折纸花 领带的折法折纸

领带折纸花领带的折法折纸