四尺斗方什么意思
四尺是指宣纸纸幅的长度，斗方是书画的正方形画辐 。宣纸作为中国传统造纸工艺之一，是中国传统的古典书画用纸 。2006年该技艺被列入首批国家级非物质文化遗产 。《非物质文化遗产丛书：宣纸》能更系统地向世人展示这一门技艺，不至于使其在科技进步的今天流失 。
四纸整张【四纸整张，四尺斗方什么意思】一般我们常用的“四尺”宣纸的整幅面尺寸为 138厘米× 69厘米 。四尺的宣纸 ， “四尺横裁”的成品是“斗方”，长是69厘米，宽是69厘米；“四尺竖裁”的成品是“四尺单条” ， 长是138厘米，宽是34.5厘米 。四尺对开，是指一张宣纸（这是宣纸的特有提法）的尺寸 。
是指将四尺整张宣纸（长宽138 * 68公分左右）沿竖方向裁为两张，一张的长宽是138*34 。假如卖字画，就是指的这样一片，而非两片.
你如果竖写，这样的效果是一幅条幅 。就写一段名言、一首诗词等，也可以如下面横幅写几个大字 ， 然后左面落款 。
如果横幅，写四五个大字，然后落款 。四尺对开这样横幅用纸不适合写多的字 ， 这样好看 。我建议你写“天道酬勤”、“尊师重教”、“宁静致远”、“厚德载物”等 。按照中国书法格式，从右到左，左边落款，落款竖写，从上到下 。然后斗方就是横着对折裁出来就可以
书法作品四尺斗方是多大四尺斗方尺寸：68厘米乘68厘米 。斗方，中国书画装裱样式之一 。指一或二尺见方的书画或诗幅页 。尺幅较小 ， 一般指25—50厘米见方的书画作品 。民间年画中，把这种尺寸和形式的作品也称作 “斗方” 。现年画中亦有斗方的体式 。“斗方”是国画界的常用术语，一张正方形的画幅就是斗方，最常见的是69乘69厘米（2市尺见方）的尺幅，它的幅面大小就是4平尺，这种尺幅是用一张四尺整宣（2市尺宽、4市尺长）沿长度方向对开而成的 。一尺见方的小斗方，又称为“小品” 。四尺三开：69×46（标准四尺宣纸长度1/3，宽度不变） 。所谓几“开” ， 指的是纸幅的裁分 。对开将纸的长度对裁二份，三开就是将纸的长度均裁三份 。明白了这些，纸的几尺几开就应该懂得了 。其具体数据为（单位：CM） 。
斗方是什么意思斗方是书画的正方形画辐 。最常见的是四尺斗方 ， 它有2市尺见方(二尺高二尺宽，69*69cm)的尺幅，它通常是由四尺整宣(2市尺宽、4市尺长)沿长度方向对裁两份而成 。
也可把四尺宣纸裁为八份，形成一尺见方的小斗方，称为“小品斗方” ， 或“斗方小品” 。
文章插图
斗方尺寸如下：
三尺斗方：50×55（标准三尺100×55宣纸长度1/2，宽度不变）
四尺斗方：69×68（标准四尺138×69宣纸长度1/2）
五尺斗方：77×84（标准五尺153×84宣纸长度1／2，宽度不变）
六尺斗方：90×97（标准六尺180×97宣纸长度1／2 ， 宽度不变）
八尺斗方：124（cm）×124（cm）（标准八尺：248 x 129）
四尺整开是什么意思?四尺整开这种说法是错误的，正确的说法应该是四尺整张 ， 因为整开的纸大小是不确定的 。
四尺宣纸的国家标准尺寸如下：
(1)四尺全开：138 x 69
(2)四尺单条：138 x 34
(3)四尺横批：138 x 69
(4)四尺对联：138 x 34
(5)四尺斗方：69 x 68
(6)四尺三开：69 x 46
(7)四尺四开：69 x 34
(8)四尺六开：46 x 34
四尺四开：为书法作品的尺寸，为69*34厘米
探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论．因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思．探究实验的一般方法步骤：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等．
观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考,及时记录；要交流看法、进行讨论．实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行．在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验．一般步骤：发现并提出问题；收集与问题相关的信息；作出假设；设计实验方案；实施实验并记录；分析实验现象；得出结论．调查是科学探究的常用方法之一．调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案．调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计．收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一．收集资料的途径有多种．去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索．其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等．对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案和探究线索．
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