1.小学生如何写好田字格的字要想把字写得好 , 笔顺规则要记牢:
先横后竖 , 先撇后捺 ,
从上到下 , 从左到右 , 从外到内 。
先里头后封口 , 先中间后两边 。
田字格 , 四方方 , 写好汉字它来帮 。
左上格 , 右上格 , 左下格 , 右下格 ,
横中线 , 竖中线 , 各个方位记心间 。
用好田字格 , 字会更漂亮!
一年级新生开始系统规范地学写汉字 , 对于他们来说 , 既感觉新鲜又充满自豪 。但是要把字写好看也不是件容易的事 。
小学生书写的最大问题表现在间架结构和运笔的把握 。间架结构问题主要表现在把字写在田字格的某一格 , 特别是喜欢写在下一格;有的学生在脱离田字格的情况下 , 喜欢用直尺比着写;有些学生的字歪歪垮垮 , 不是向这边斜 , 就是向那边斜 。运笔的问题主要表现在任何笔画粗细一样 , 如火柴棒 。如何引导孩子掌握正确的写字方法 , 写出一手漂亮的字呢?
一、要有正确的写字姿势
首先学生要有正确的坐姿 。即做到“三个一”:胸离桌子一拳远 , 眼离书本一尺远 , 手离笔尖一寸远 。
其次学生要有正确的握笔姿势 。要做好示范 , 并注意检查孩子握笔方法是否正确 。对于个别能力较差的孩子 , 可以让他们借助握笔器来辅助 , 直至掌握正确的握笔姿势 。
二、发挥田字格的作用
田字格的作用很大 。在田字格里写字 , 可以帮助孩子确立字的间架结构 。如果孩子一开始在田字格里把格式写对了 , 字就好看了 , 那么形成习惯 , 脱离了田字格后 , 字自然也会写得漂亮 , 所以引导孩子观察书中要写的字在田字格中的位置极其重要 。
三、适时引导和评价不可少
不知大家可有这样的苦恼 , 孩子可能观察清楚了 , 也知道如何正确地写笔画 , 可是写出来的字的效果却大不一样 。这时 , 我们应随时查看孩子的写字情况 , 发现不正确的书写方法和格式马上示范或指正 。对于写得好及时表扬 , 并将他的作业展示出来 。写得不好时可以参照范例自省 , 以改进自己的写法;如此 , 孩子会信心百倍 , 越写越有劲 。对于交来的写字作业 , 我会给字迹工整格式规范的作业本标上星星 , 把不过关的即时让其订正 , 力求字迹工整、格式合乎要求 。
久而久之 , 孩子们学会了观察 , 掌握了如何让字写得好看的方法 , 写字就会老练多了 , 所以一开始养成了正确写字的好习惯 , 那么后来的学习就比较的轻松 。
小学间架结构的字理:字守中宫、横平竖直、四平八稳、布白均匀 。
小学生运笔的字理 , 用三字诀归纳如下:收尾竖 , 要悬针;中间竖 , 是垂露;笔画顿 , 要稳重 , 起收用;撇如剑、捺如帚 , 撇捺配 , 舒展美;折外圆 , 内要方;挫要疾 , 勿挑笔;长臂横 , 似扁担 , 轻且盈 。如果在教学中 , 能贯彻这些运笔字理 , 则可以解决字写得像“火柴棒”的问题 , 基本达到书写美观的要求 。
2.汉字“字”在田字格的正确写法汉字“字”在田字格中的写法(图):(下面的米字格去掉斜线就是田字格 。)
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