儿童学外语切勿操之过急 _生活百科

1岁以前宝宝学外语
宝宝模仿并发出无意义的声音，如ㄚ、ㄧ、ㄨ等，即俗称的牙牙学语阶段，此时开始发展连结说话情境和语言的能力及知道自己的名字。
1、约4-6个月后，可开始教26个英文字母，一边指着英文字母，一边念给宝宝听，每天一次，约5分钟。
2、之后可以准备色彩鲜艳的字卡;以及旋律简单的儿歌1-2首，作为背景音乐重复播放。
3、选购1-2本绘本，每天固定时间念给宝宝听。
1-2岁宝宝学外语
理解常用的动作或物品名称，能够使用迭字表达，如：抱抱、球球、喵喵等。此时是超好奇宝宝，开始能说一些简单的句子，如：妈妈来、爸爸抱等。
2-3岁宝宝学外语
模仿能力强，能说片段、稍微长一些的句子，但文法与句子结构尚不完整。
1 英文带动唱，跟孩子一起随着英文儿歌唱唱跳跳!
2 教孩子简单的日常英语会话。
3 如果已学会26个字母，可以继续教小写字母。
4 陪伴孩子读简单的短篇故事。能使用较为复杂的句子，开始懂得因果关系与推论概念。如：天黑了，爸爸要回来了没？
3-4岁宝宝学外语
会开始问为什么，具有使用开放式句子的能力。
1 学会26个字母的大小写后，可以和他玩大小写的配对游戏。
2 每天抽空陪孩子读英语故事或听录音带。
3 利用教学录像带或光盘，但要慎选内容，并注意时间。能够叙述学校的事情或是告状，与大人的对答堪称流畅。
4岁以后能够讲简单的故事
1学会26个字母的大小写后，可以和他玩大小写的配对游戏。
2每天抽空陪孩子读英语故事或听录音带。
【儿童学外语切勿操之过急】3利用教学录像带或光盘，但要慎选内容，并注意时间。
Let’s play and learn：无压力学英文
孕妇在怀孕期间播放一些英文儿歌做为胎教音乐，能培养宝宝对美语的熟悉感。针对学龄前幼儿，在环境制造能轻松接触英语的机会，比如睡前、洗澡时，或是玩游戏时，播放英文儿歌当作背景音乐;待孩子2-3岁后，家长可以带孩子一起玩手指谣、认字卡、读简单的英文故事给宝宝听，或是与宝宝一起看英文绘本等活动。