小学生劳动收获怎么写( 五 ) _小学生

有的人，把握机会，有的人创造机会。有的人虚心听取别人的意见，有的人认为自己才是正确的。
有的人有好方法，事半功倍。有的人用死脑筋，事倍功半。
关于收获，关于人。两种不同的收获，两种不同的人。
收获不在于种子的好坏，在于人。在于你怎样看待收获，怎样努力收获。
只要你努力了，哪怕只收到干瘪的谷粒，也会认为这是自己劳动所得。如果你没有努力，只靠别人，即使你收获，也不是你自己的收获，不是你自己的成绩。
两种不同的人，两种不同的收获，关于人，也关于收获。想象一下，你像哪一个？。
9.劳动的收获有什么”一份耕耘，一份收获.”每人都需要付出自己的劳动，才能得到艰辛后的成果，即使不是很大的收获，但是在自己心中永远是最珍贵的. 劳动是什么？劳动并不单只人的一份工作，而它的蕴意很深.举一个最接近我们生活的例子--学习，这里有一句话”少壮不努力，老大徒悲伤”，就是说我们不在学习上放多一点我们的劳动，就一定会后悔.或许这个道理很多人都会领悟到，但我们又是否做到了呢？劳动，我们每一个人做每一件事都是劳动，虽然，劳动后并不一定得到应得的回报，但难道因为这个原因我们就不劳动了吗？这是不可能的，我们要享受的并不是劳动后的成果，而是劳动的过程，无论是艰辛，还是愉快，这都是我们必经的历程.劳动对于我们人类是不可缺少的. 也许你是一个很懒惰的人，但是终有一天你会发觉劳动也是一件趣事，再深入一点去想，劳动是一丝艰辛一次享受。

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