时常的，在大街上漫步，看到了许多张陌生的面孔 。大多冷峻而又严肃，间或有微笑着的，我便会感到无比温暖回他一个亲昵的表情 。你知道，这陌路人的笑不独对我，我这笑也不独对他，而这点小小的默契，少了的是人与人之间如山的隔膜 。？这，对于一个客居的外乡人或行路的游子更觉宝贵 。你不知这-个微笑的表情或一声亲昵的问候，能让他温暖多少倍，增加多大的勇气，哪怕面对千山万水也无所畏惧了 。
这是什么？这就是纽带 。人与人之间割不断的纽带——微笑，爱的表情 。
也时常地听到邻家父子的争吵：一个偏爱维纳斯的塑像，一个独钟青花盖碗，一个好听爵士乐、架子鼓，一个喜爱京韵、二胡……频繁的吵架使父子俩越走越远，而他们之间的鸿沟愈裂愈深 。一个呼“少年心#当拿云”，一个叹“老要张狂少要 。
试想一下，爷俩为何不能坐下来好好聊上—番呢？子不要轻狂无礼，父不要理直气壮 。年少的说说新的梦想与追求，年长的道道经世的坎坷与沧桑 。本来就是相承的一脉，经过这一沟通，用彼此的爱心与耐心填平他们之间的鸿沟 。不久，父亲会暗地里瞅瞅维纳斯的丰腴；儿子呢，也会抄起二胡“吱呀”一番了 。
这是什么？这就是纽带 。人与人之间行之有效的纽带——沟通，爱的交流 。
近些年来，激荡人心的改革号角，催人奋进，但也时常听到那些愤懑者的窃窃私语 。改革的大潮是不可阻挡的，犹如雨后的春笋，萌芽的春苗东风吹来满眼春”，在这机遇与挑战的年代里，人人奋勇，个个争先，一派生机勃勃 。但正如一株新苗，不知是灵芝还是稗草，会有些人不理解，不信任，以至生闷气，发牢骚 。然而在这时代与时代的交接中，在这一日千里的改革进程中，我们何不来一个“理解万岁”呢？是的，有许许多多的人这么做了，所以才有了今天飞速发展的新局面 。
这是什么？这就是纽带 。
时代与时代之间不可缺少的纽带——理解，爱的信任 。你也许嫌我说得多了，然而，就在今天，全国人民为什么能够比任何一个时代，任何别都团结，这就是因为有无数条纽带，连着你、我，你的家庭、我的家庭，你的生活、我的生活……最后，千千万万条纽带形成了那种谁有，谁就能胜利，哪个民族有，哪个民族就能富强的东西——共同的理想和道德！正是为了这光荣的梦想，幸福美满的明天，年轻朋友们，师长父辈们，让我们携起手来握紧这彼此的“纽带”吧！
5.2017年北京卷作文说纽带怎么写说纽带”，这一题目，可以考虑将“纽带”这一抽象概念作为自己谈论对象，这要求考生具有极强的抽象能力和深入分析能力 。也可具体谈论某一社会、历史、文化领域的“纽带”，这需要考生对某一领域有着全面的了解 。
一般可考虑从“纽带”这一概念的本质、原因、方法、影响入手去思考，例如：
一、从本质上看，可参考论点：
1、“纽带”表面上似乎只是人或事的中介环节，但实质上恰恰是这些中介环节建构了人或事物的本质特征 。
2、“纽带”从空间上看是政治、经济、文化凝聚力的汇集点，从时间上看是历史文化传承的关键点 。
3、“纽带”不仅是全球化时代背景下的诉求，更是建构和谐世界的基础和前提 。
二、从原因上看，可参考论点：
1、“纽带”之所以重要，在于当今世界的文化、知识呈现出“碎片化”特征，这种碎片化要求我们有机将其组合起来 。
2、“纽带”之所以能够起到建构作用，在于人或事物的本质特征不在于其组成要素，而在于其组成方式，所谓“同素异构”，而“纽带”恰恰是组成方式的集中体现 。