教务处对老师考核意见怎么写

1.对老师意见建议怎么写首先说一些恭维的话 , 然后批评自己的孩子(当然要说一些事实) , 最后再说你对老师的意见 , 结尾再赞美一下老师 。
要写的内容:1.我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育 。(恭维的话)
2.我家孩子平常的缺点等 。(批评孩子 , 但是要说事实)
3.这里就写你对老师的一些意见等 。
4.学生的成长和发展 , 离不开我们教师的无微不至 , 无限关爱 , 无私奉献 。(结尾再次的赞美是因为刚刚提完意见 , 可以舒缓一下老师的心情)
2.怎样写对老师的意见原发布者:guojunjun军nba
对老师的建议:1.不要对学生嬉皮笑脸 , 该严肃时就要严肃点 , 上第一节课时就要给孩子们留下好的印象 , 是一位严肃而又有情趣的老师 。2.少布置点你作业 , 作业一次性不要布置太多 , 每节课少留点 , 每节课都检查 。3.需要背诵的知识课堂上、下课后一定要抽查 , 特别要抽查那些学习不怎么好的同学 , 一定要抽查背诵情况 。4.课堂上捣乱的、要及时处理 , 但不要在课堂上处理 , 可以叫到办公室下课后再处理 , 不要浪费课堂时间 , 提高课堂的纪律 。5.老师不要讲得太快 , 说话要清楚 , 板书每节课都要认真去写 , 不要太潦草 , 看不清 , 普通话要讲清楚 , 应讲的稍微慢一点 。6.在课上要让同学们去展示 , 给予孩子们发挥的余地 , 每个小组带着问题去思考讨论 , 让组员来讲 , 组员讲出这道题的答案 , 由其他组的同学来补充质疑 。7.采取评分制 , 奖惩并重 。8.复习时 , 要重点、难点明确突出 , 每节课安排具体背诵的内容 , 不能笼统 。9.历史课没情趣 , 没意思 , 可怕吓人 , 课堂要注意和同学们有亲和力 , 讲课要有意思 , 调动学生学习的情趣 。10.在下边同学们之间走动 , 让同学们不懂就问 。多跟同学们交流 , 让同学们相互讨论、思考 。11.注意利用小组组长 , 让他们去监督组员作业、督查背诵 , 然后再汇报情况 , 作出具体处理措施 。12.学生管理方面 , 在实际教学中 , 最重要的、最难的不是向同学们传授知识 , 而重要的是管理好学生!只有真正管理好学生 , 一个老师的能力才会得到真正的提高!13.无论做什么 , 都要靠自己 , 自己要亲自去管理学生 , 处理
3.对老师的评价怎么写原发布者:假面骑士cor
对老师的评价1、老师授课的方式非常适合我们 , 他根据本课程知识结构的特点 , 重点突出 , 层次分明 。理论和实际相结合 , 通过例题使知识更条理化 。但授课速度有点快 , 来不及记录 。2、老师授课有条理 , 有重点 , 对同学既热情又严格 , 是各位老师学习的榜样 。3、老师上课有时非常幽默 , 有时非常严格 , 不过还是非常有教授风度的 , 不妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦!=4、老师治学严谨 , 要求严格 , 能深入了解学生的学习和生活状况 , 循循善诱 , 平易近人;注意启发和调动学生的积极性 , 课堂气氛较为活跃;上课例题丰富 , 不厌其烦 , 细心讲解 , 使学生有所收获;半数认真工整 , 批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误;最重要的是 , 段老师能虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息 , 做到及时修正和调整自己的教学 。总之 , 段老师是一个不可多得的好教师 。5、老师对待教学认真负责 , 语言生动 , 条理清晰 , 举例充分恰当 , 对待学生严格要求 , 能够鼓励学生踊跃发言 , 使课堂气氛比较积极热烈 。6、课堂内容充实 , 简单明了 , 使学生能够轻轻松松掌握知识 。7、教学内容丰富有效 , 教学过程中尊重学生 , 有时还有些洋幽默 , 很受同学欢迎 。8、老师教学认真 , 课堂效率高 , 授课内容详细 , 我们学生大部分都能跟着老师思路学习 , 气氛活跃 , 整节课学下来有收获、欣喜 , 使人对此门课程兴趣浓厚 。9、一开始这门课的时候确实被教材的厚度吓了一跳 , 虽然现在已在老师的提纲挈领下掌握了重点 , 仍然对自己不是很有自信 。我认为电子化教学是一种